【題目】氯化鈉由什么粒子構(gòu)成?四位同學(xué)分別給出以下答案,你認(rèn)為正確的是( )
A. 離子 B. 分子 C. 原子 D. 中子
【答案】A
【解析】
根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可.A、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確.B、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,而不是分子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.C、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,而不是原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.D、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,而不是中子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證。下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 區(qū)分羊毛和棉花 | 灼燒,聞氣味 |
B | 鑒別NH4Cl和KCl | 加熟石灰研磨,聞氣味 |
C | 除去CO中混有的CO2 | 將混合氣體通過灼熱的氧化銅粉末 |
D | Fe粉中混有CuCl2 | 加入足量的水,過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母序號(hào)):
A.氮?dú)?B.活性炭 C.石墨 D.硝酸鉀
E.小蘇打 F.硫酸 G.硫酸銅 H.武德合金
(1)用作糧食、瓜果保護(hù)氣_____________; (2)可用作保險(xiǎn)絲_____________;
(3)發(fā)酵粉的主要成分是_________________; (4)鉛蓄電池中的酸___________;
(5)可用于配制波爾多液的鹽是___________; (6)復(fù)合肥料_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣污染已經(jīng)成為世界性的環(huán)境問題?諝赓|(zhì)量日報(bào)、預(yù)報(bào)是通過新聞媒體向社會(huì)發(fā)布的環(huán)境信息,可及時(shí)準(zhǔn)確地反映空氣質(zhì)量狀況,提高全民的環(huán)境意識(shí)。下表為某日我國部分地區(qū)的空氣質(zhì)量日報(bào)內(nèi)容:
城市 | 首要污染物 | 空氣污染指數(shù) | 空氣質(zhì)量級(jí)別 |
A | 可吸入顆粒物 | 111 | Ⅲ輕度污染 |
B | 可吸入顆粒物 | 104 | Ⅲ輕度污染 |
C | 二氧化硫 | 61 | Ⅱ良 |
D | 24 | Ⅰ優(yōu) |
根據(jù)表格回答下列問題:
(1)當(dāng)日空氣質(zhì)量最好的城市是____ (填序號(hào))。
(2)當(dāng)日影響以上城市空氣質(zhì)量的首要污染物是____、____。
(3)想一想,空氣中的主要污染物從哪兒來的?____。
(4)為防止空氣污染,保護(hù)藍(lán)色美麗的天空,你有什么好的建議?____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,2004年4月16日凌晨,重慶天原化工總廠發(fā)生氯氣(化學(xué)式為Cl2)泄漏事故,廠區(qū)周邊300m范圍內(nèi)彌漫著刺激性氣味的黃綠色氣體,消防官兵立刻進(jìn)行了處理。已知氯氣能溶于水并與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(化學(xué)式為HClO)。請回答:
(1)寫出氯氣的物理性質(zhì)______。
(2)上述事故發(fā)生時(shí),人們應(yīng)采取的應(yīng)急措施之一是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳酸氫銨是一種極易溶于水的白色晶體,它受熱易分解,生成氨氣、二氧化碳和水。請根據(jù)以上敘述回答下列問題:
(1)碳酸氫銨的物理性質(zhì)是__________________。
(2)碳酸氫銨的化學(xué)性質(zhì)是__________________。
(3)往試管里加入少量碳酸氫銨的方法是__________________
(4)加熱碳酸氫銨所需的儀器是__________________。
(5)怎樣證明加熱后生成物中有二氧化碳?xì)怏w? ______________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著社會(huì)的發(fā)展,環(huán)境問題越來越受人們的關(guān)注和重視。“愛護(hù)地球,人人有責(zé)”,下列做法正確的是( )
A. 使用高效高毒的農(nóng)藥殺菌防蟲
B. 硫酸廠用高煙囪排放廢氣防止“酸雨”
C. 使用車用乙醇汽油減緩“溫室效應(yīng)”
D. 推廣使用無氟冰箱防止“臭氧空洞”
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中前者屬于純凈物,后者屬于混合物的一組的是( )
A. 氧化汞 氧氣 B. 稀硫酸 白酒 C. 氮?dú)?稀有氣體 D. 液態(tài)氫 可口可樂
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【題目】生命的孕育和維系需要水,人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。
(1)涼開水不宜養(yǎng)魚,其主要原因是涼開水中幾乎不含_________(填序號(hào))。
①氧元素 ②水分子 ③氧原子 ④氧分子
(2)研究水的組成時(shí),需在電解器的玻璃管內(nèi)加滿水,且水中加入少量Na2SO4,其作用是_________,接通直流電源一段時(shí)間后,產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比約為_________。
(3)生活中要降低水的硬度可用_________的方法。實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,以防加熱時(shí)出現(xiàn)_________。
(4)我國擁有豐富的海洋資源,壽光北部手工制鹽據(jù)考古上溯至商代已大規(guī)模生產(chǎn),工藝流程包括五個(gè)步驟:鉆井→汲鹵→曬鹵→濾鹵→煎鹽。請結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
①“曬鹵”的過程中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(填“不變”“變大”或“變小”)。
②“濾鹵”和實(shí)驗(yàn)室過濾的原理一樣。其作用都是為了除去_________。
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