下列物質(zhì)露置在空氣中一段時(shí)間后，由于變質(zhì)而使溶液質(zhì)量變小的是          （    ）

A． 濃鹽酸        B．氫氧化鈉溶液        C．石灰水          D．酒精


【答案】C

【解析】

試題分析：A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，故露置在空氣中一段時(shí)間后質(zhì)量會(huì)變小，但不會(huì)變質(zhì)，錯(cuò)誤，B、氫氧

化鈉溶液露置在空氣中會(huì)吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì)，質(zhì)量增加，錯(cuò)誤，C、石灰水露置在空氣中會(huì)吸收

空氣中的二氧化碳生成不溶于水的物質(zhì)碳酸鈣，由于變質(zhì)而使溶液質(zhì)量變小，正確，D、酒精易揮發(fā)，故露

置在空氣中一段時(shí)間后質(zhì)量會(huì)變小，但不會(huì)變質(zhì)，錯(cuò)誤，故選C

考點(diǎn)：物質(zhì)的揮發(fā)性，氫氧化鈉、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�       

A．        B． C． D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


知雞蛋殼的主要成分是碳酸鈉（其他成分不與水也不與鹽酸反應(yīng)），某課外活動(dòng)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

試計(jì)算：

（1）生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為　17.6g　．

（2）雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出簡(jiǎn)明的計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小明在做鐵與硫酸溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)生成的氣體有刺激性氣味，于是進(jìn)行了探究．         

       

【提出問(wèn)題】鐵與硫酸溶液反應(yīng)生成的氣體為什么有刺激性氣味？         

【查閱資料】                                                

（1）6H2SO4（濃）+2FeFe2（SO4）3+6H2O+3SO2↑                   

（2）SO2可使品紅溶液的紅色褪去                                 

【進(jìn)行猜想】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應(yīng)，生成的氣體產(chǎn)物中可能有二氧化硫．           

【實(shí)驗(yàn)探究】小明用圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將E中收集到的氣體進(jìn)行如圖乙所示的爆鳴實(shí)驗(yàn)．         

              A中硫酸濃度  　實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象                               　A中生成氣體成分

                           　B中品紅溶液                                         　D中品紅溶液 　爆鳴實(shí)驗(yàn)

　實(shí)驗(yàn)一      　98%         　　                                     　不褪色      　無(wú)爆鳴聲 　只有SO2

　實(shí)驗(yàn)二      　45%         　稍有褪色                               　不褪色      　有爆鳴聲 有　SO2和H2　

　實(shí)驗(yàn)三      　25%         　　                                     　不褪色      　 　只有H2

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應(yīng)，生成的氣體產(chǎn)物可能不同，當(dāng)硫酸溶液濃度達(dá)到足夠大時(shí)，生成的氣體產(chǎn)物中有二氧化硫．                                              

【交流反思】                                                

（1）寫出實(shí)驗(yàn)三中鐵與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式；                        

     寫出實(shí)驗(yàn)二中發(fā)生爆鳴反應(yīng)的化學(xué)方程式　．                      

（2）實(shí)驗(yàn)一中C裝置的作用　．                                  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、解釋或結(jié)論都正確的是                     （　　）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

A

 燒堿溶液與稀鹽酸混合

 有氣泡產(chǎn)生

 氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)

B

 把硫在空氣中點(diǎn)燃

 有藍(lán)紫色火焰產(chǎn)生

 硫具有可燃性

C

 灼燒一段衣服上的線頭

 有燒焦羽毛氣味

 線頭為合成纖維

D

 用玻璃棒蘸取濃氨水點(diǎn)在pH試紙上

 pH=13

 濃氨水呈堿性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）2個(gè)鎂離子　　   　　 ；        （2）一個(gè)氨分子              。

（3）胃舒平（Al(OH)3）治療胃酸過(guò)多的化學(xué)方程式：                              。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室做了如圖所示的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

（1）A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　　                          　　　　。

（2）A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明同學(xué)將兩支試管中的物質(zhì)同時(shí)加入一純凈的燒杯中（如圖C所示），混合后，觀察到燒杯中有藍(lán)色沉淀。同學(xué)們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)過(guò)濾，對(duì)所得濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。

【猜想】

小明猜想：濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、CuSO4；

小光猜想：濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、NaOH；

小英猜想：濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、CuSO4、H2SO4；

你的猜想：濾液中的溶質(zhì)還可能是　    　　　　　。

【討論】你認(rèn)為　　　 　的猜想一定不合理，請(qǐng)說(shuō)出理由                          。

【實(shí)驗(yàn)】若小光的猜想正確，請(qǐng)完成下表的方案。

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)想的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量濾液于試管中，滴入　　  　　 　　

無(wú)色溶液變紅

小光的猜想正確

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一次實(shí)驗(yàn)中，小張不小心把硫酸銅溶液滴加到了盛有H2O2的溶液的試管中，立即有大量的氣泡產(chǎn)生．硫酸銅溶液中含有三種粒子（H2O、SO42﹣、Cu2+），小張想知道硫酸銅溶液中的哪種粒子能使雙氧水分解的速率加快．請(qǐng)你和小明一起通過(guò)下圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)完成這次探究活動(dòng)，并填空．                         

（1）你認(rèn)為最不可能的是哪一種粒子，理由是　　；                    

（2）要證明另外兩種粒子能否加快雙氧水分解的速率，還需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)②和③：在實(shí)驗(yàn)          

②中加入稀硫酸后，無(wú)明顯變化．在實(shí)驗(yàn)③中加入　　后，會(huì)觀察到大量的氣泡，證明該離子起到了催化作用．                         

（3）小聰認(rèn)為還不能確定硫酸銅是催化劑．首先是實(shí)驗(yàn)②和③存在設(shè)計(jì)上的錯(cuò)誤是　　；另外從催化劑定義上來(lái)講還需通過(guò)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)它在化學(xué)反應(yīng)前后　　．                               

                         

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ．將鐵片浸入稀硫酸    Ⅱ．將銅片浸入稀硫酸   Ⅲ．將鐵片浸入硝酸銀溶液

（1）上述實(shí)驗(yàn)    （選填“能”或“不能”）驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序。

（2）將鐵、銅、銀三種金屬浸入    溶液（只填一種），即可驗(yàn)證它們的活動(dòng)性順序。

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同步練習(xí)冊(cè)答案