1．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．
滴加液體		B．
  稀釋濃硫酸		C．
    檢查氣密性		D．
     熄滅酒精燈

分析 A、根據(jù)膠頭滴管不能伸入試管內(nèi)考慮；B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法考慮；C、根據(jù)裝置氣密性檢查方法回答；D、根據(jù)酒精燈的熄滅方法考慮．

解答 解：A、膠頭滴管不能伸入試管內(nèi)，要垂懸在試管口上方，故A錯(cuò)；
B、稀釋濃硫酸要將濃硫酸倒入水中，故B錯(cuò)；
C、檢查裝置氣密性方法：連接裝置，將導(dǎo)管一段浸入水中，兩手緊握試管外壁，如果導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明氣密性良好，故C正確；
D、酒精燈的熄滅方法：用燈帽蓋滅，不能用嘴吹，否則會(huì)引起火災(zāi)，故D錯(cuò)．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．我國(guó)大部分地區(qū)深受酸雨的危害，煤燃燒產(chǎn)生的SO2是形成酸雨的主要污染物，SO2與水結(jié)合生成弱酸性亞硫酸（H2SO3）．
已知：H2SO3易分解生成水和SO2，也易與空氣中的氧氣或稀硝酸反應(yīng)生成H2SO4；H2SO3和SO2都能使紅色的品紅溶液褪色．
（1）酸雨是pH小于5.6的降雨．
（2）常用脫硫方法減少?gòu)U氣中的SO2，以生石灰（CaO）為脫硫劑，高溫下與廢氣中的SO2
與O2化合生成CaSO4，化學(xué)方程式為2CaO+2SO2+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaSO4
（3）實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鹽與HCl或H2SO4反應(yīng)制備SO2，Na2SO3與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的基本類型為Na2SO3+2HCl═2NaCl+H2O+SO2↑
（4）小明同學(xué)利用中和反應(yīng)的原理，在空氣中放置一段時(shí)間的酸雨（pH約為3）中加入足
量的NaOH，并就反應(yīng)后混合溶液的中鹽成分進(jìn)行如下探究：
[提出問題]反應(yīng)后的混合溶液中鹽的成份是什么？
[進(jìn)行猜想]猜想1：只有Na2SO3
猜想2：只有Na2SO4
猜想3：既有Na2SO4，也有Na2SO3
[實(shí)驗(yàn)探究]限選試劑：稀硫酸、稀鹽酸、稀硝酸、氯化鋇溶液、澄清石灰水、品紅溶液、紫色石蕊溶液
步驟實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
1各取2mL反應(yīng)后的混合溶液分別加入A、B兩只試管中多余空

2		向A試管中滴加足量的稀硫酸，隨即滴入幾滴紅色品紅溶液有氣泡產(chǎn)生，品紅溶液褪色，證明含有Na2SO3

3		向B試管中，加入足量的氯化鋇溶液溶液，再加入足量的稀鹽酸先有白色沉淀，后有氣體產(chǎn)生，沉淀部分溶解，證明含有Na2SO4，則猜想3成立

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．食品衛(wèi)生與身體健康密切相關(guān)，下列做法會(huì)導(dǎo)致食品對(duì)人體有害的是（　�。�                      
①用加入三聚氰胺來提高奶粉的含氮量
②用福爾馬林（甲醛的水溶液）浸泡海鮮產(chǎn)品來保鮮
③用小蘇打（碳酸氫鈉）發(fā)面做饅頭使其松軟可口
④用硫磺熏制生姜或種植時(shí)使用農(nóng)藥神農(nóng)丹．
A．①③B．①②③C．①②④D．②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．小強(qiáng)同學(xué)用三支試管，分別取適量的稀鹽酸、澄清石灰水、碳酸鈉溶液，進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究．
步驟1：向三支試管中分別滴加酚酞后，Na2CO3溶液中顯紅色，說明，Na2CO3溶液顯堿性；
步驟2：小強(qiáng)把三支試管中的溶液同時(shí)倒入一只燒杯中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，最終有白色沉淀生成且溶液顯紅色；
步驟3：把燒杯中的混合物進(jìn)行過濾，得到濾液，濾液中一定不含有A．
（選填答案：A．稀鹽酸     B．澄清石灰水      C．碳酸鈉溶液 ）
【實(shí)驗(yàn)猜想】步驟3所得濾液中溶質(zhì)可能為：
①NaCl  Na2CO3； ②NaCl  CaCl2和NaOH；③NaCl  Na2CO3和NaOH；④…．．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】（提示CaCl2溶液顯中性）
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量濾液于試管中，加入足量CaCl2溶液有白色沉淀產(chǎn)生

溶液仍為紅色		猜想③成立
【反思評(píng)價(jià)】有同學(xué)提出將CaCl2溶液改為稀鹽酸，若觀察到有氣泡產(chǎn)生且紅色消失，則證明猜想③成立．小剛同學(xué)認(rèn)為不正確，其理由是：無法確定溶液中是否存在氫氧化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．生活中發(fā)生的下列變化中，不屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．
    蘋果腐爛		B．
    榨取果汁		C．
      面包發(fā)霉		D．
    菜刀生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)你回答：

（1）鈣元素的原子序數(shù)為20；氟的相對(duì)原子質(zhì)量為19.00．
（2）X=8；
（3）A、B、C、D屬于同種元素的粒子是BC（填序號(hào)）；
（4）②號(hào)鈣元素與C所形成的化合物為CaCl2填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．城市垃圾問題日益惡化，對(duì)環(huán)境以及人類健康構(gòu)成嚴(yán)重威脅．下列說法不正確的是（　　）
A．城市生活垃圾可以導(dǎo)致空氣、水體和土壤污染
B．減少城市垃圾的最佳途徑是焚燒城市垃圾
C．城市建筑工地的垃圾會(huì)增加空氣中PM2.5的含量
D．城市內(nèi)一次性塑料制品的使用加劇了城市垃圾的排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如下，則下列說法正確的是（　�。� 
A．反應(yīng)物都是單質(zhì)，生成物都是化合物
B．該化學(xué)變化還隨著能量變化
C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D．該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某化學(xué)興趣活動(dòng)小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，并對(duì)反應(yīng)后錐形瓶中殘留廢液進(jìn)行探究．
【提出問題】廢液中所含溶質(zhì)是什么物質(zhì)？
【猜想與假設(shè)】
猜想（一）：廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2CO3和HCl．
猜想（二）：廢液中的溶質(zhì)只有NaCl．
猜想（三）：廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl．
猜想（四）：廢液中的溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3．
【討論與交流】
小明認(rèn)為猜想（一）無需驗(yàn)證就知道是錯(cuò)誤的．他的理由是Na2CO3和HCl不能共存．
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
（1）為驗(yàn)證猜想（二），小強(qiáng)同學(xué)取少量廢液裝入試管中，然后滴入AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，滴加稀硝酸沉淀不溶解．于是小強(qiáng)認(rèn)為猜想（二）正確．小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)不能（填“能”或“不能”）驗(yàn)證猜想（二）的正確性，原因是HCl也能和AgNO3反應(yīng)生成白色沉淀．
（2）若驗(yàn)證猜想（四）是否正確，下列試劑中可選用的有②③（填序號(hào)）．
①氫氧化鈉溶液    ②氯化鈣溶液     ③稀鹽酸     ④氯化鉀溶液．

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