【題目】下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是(

A

B

C

D

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氫氣 氫氣難溶于水

集氣瓶中的水:吸 收放出的熱量

量筒中的水:通過水體

積的變化得出體積

集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水:排水法收 集氫氣,氣體更純.

A. AB. BC. CD. D

【答案】A

【解析】

A、硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒,擴散到空氣中會污染空氣,水能夠吸收二氧化硫生成亞硫酸,從而防止了二氧化硫向外擴散。水的主要作用是吸收二氧化硫。因此,該選項沒有體現(xiàn)水的主要作用;
B、測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時,通過量筒中水的體積變化可知氧氣的體積,水的主要作用是間接測定氧氣的體積。因此,該選項體現(xiàn)了水的主要作用;

C、鐵在氧氣中燃燒時,水的用途是冷卻濺落的熔融物,防止炸裂集氣瓶。因此,該選項體現(xiàn)了水的主要作用;

D、收集氫氣實驗,集氣瓶中的水的主要作用是把集氣瓶中的空氣排出,收集的氣體更純,因此,該選項體現(xiàn)了水的主要作用;

故選:A。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】尿素是一種優(yōu)良的氮肥,其化學式為CO(NH2)2,請計算:

1)一個尿素分子共由_____個原子構成。

2)尿素中碳、氧、氮、氫的原子個數(shù)比:_____

3)尿素中碳、氧元素的質(zhì)量比:_____

4)尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)。_____

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【題目】1)用化學符號表示:

2個氫原子:_______________3個鋁離子:___________

2)構成物質(zhì)的微粒有:A.原子;B.分子;C.離子。試判斷構成下列物質(zhì)的微粒,并用相應的序號填空。

①氧氣:_____________②鐵:______________③氯化鈉:____________

3)下列符號中數(shù)字“2”所表示的意義,將其序號填在相應的橫線上: Ca2+ NO22NO2MgO2PO43-

表示分子個數(shù)的是___________;表示1個離子所帶電荷數(shù)的是____________。

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【題目】1)量取蒸餾水的操作如下:將蒸餾水注入量筒,待液面接近量取體積對應刻度線時,改用_____(填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線.

2)圖AB、C三中觀察方式中正確的是_____(填序號),其讀數(shù)為_____mL.讀數(shù)會偏大的是_____.(填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AB、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。請回答

1P點的含義是_____。

2t1時,將10gA物質(zhì)投入到50g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為_____g

3t2時,取等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)分別配制成飽和溶液,需要水的質(zhì)量最小的是_____

4)若要從A中含有少量B的混合溶液中提純A,可以采用的方法是_____

5t3時,將接近飽和的C溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤海铝蟹治稣_的是_____(填字母序號)。

A溶質(zhì)的質(zhì)量一定變大

B溶劑的質(zhì)量一定變小

C溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組對氯酸鉀分解反應的催化劑進行研究,在相同的加熱條件下,用下圖裝置完成表中實驗:

編號

氯酸鉀質(zhì)量/g

催化劑

催化劑質(zhì)量/g

收集氧氣所需時間/s

實驗1

5

-

-

171

實驗2

5

二氧化錳

0.5

49

實驗3

5

氧化鐵

0.5

58

實驗4

5

氯化鉀

0.5

154

1)設置實驗1的目的是_________________________

2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是________________________

3)寫出氯酸鉀分解的符號表達式:_________________________

4)由實驗_______和實驗_______對比可知,氯化鉀_________(填)催化作用;維持加熱條件不變,用實驗1再繼續(xù)收集氧氣,所需時間明顯少于171,解釋原因:___________.

5)若要證明氧化鉀是該反應的催化劑,還要驗證它在化學反應前后________不變和_________不變。

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【題目】右圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,下列做法合理的是

A.用過量的紅磷進行實驗 B.紅磷點燃后,緩慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞

C.紅磷熄滅后,立即打開止水夾 D.用木炭代替紅磷進行實驗

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【題目】為測定空氣中氧氣的含量,小華和小強同學分別設計如下方案:

小華:采用圖1裝置進行實驗.(燃燒匙中藥品為紅磷)

小強:(如圖2)選用實際容積為40 mL的試管作反應容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過導管與潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實驗裝置。假設此實驗能按照小強的設想正常進行,且白磷所占體積與導管內(nèi)的氣體體積忽略不計

請回答下列問題:(1)紅磷在集氣瓶中燃燒的文字表達式為__________________

2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到進入集氣瓶中水的體積不到總容積的1/5,你認為其原因可能是_________、__________。

3)如將燃燒匙中紅磷換成硫磺粉,實驗能否成功?為什么?________;______。

4)用小強設計完成實驗時:實驗前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20 mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明_______。若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾?捎^察到的現(xiàn)象為_______;若不夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾?捎^察到的現(xiàn)象為______

5)圖2的設計操作與圖1比較,其優(yōu)點是_________

6)若按小強的設想進行實驗,實際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險,造成實驗失敗。例_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學設計的驗證氧氣約占空氣總體積1/5的實驗裝置圖。下列操作過程對實驗結果的影響說法正確的是(  )

A.彈簧夾沒夾緊不會對實驗結果產(chǎn)生影響

B.燃燒匙內(nèi)盛放過量的紅磷會導致實驗結果偏大

C.沒等裝置冷卻就打開彈簧夾會導致實驗結果偏大

D.點燃紅磷伸入瓶中時,沒有立即塞緊瓶塞會導致實驗結果偏大

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