將下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式或名稱）填在相應(yīng)的短線上．
①0.9%的氯化鈉注射液（俗稱生理鹽水）
 
；②醫(yī)療消毒用高錳酸鉀溶液
 
；
③澄清石灰水
 
；④硫酸銅溶液
 
；⑤稀鹽酸
 
．
考點(diǎn)：溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關(guān)系與判斷,化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷方法（即氣體、固體溶于液體中，液體是溶劑，氣體、固體為溶質(zhì)；液體和液體相溶時(shí)，量多的為溶劑，量少的為溶質(zhì)；有水時(shí)，不管量多量少，一般把水看作溶劑；沒(méi)有指明溶劑時(shí)，常把水看作溶劑），逐一分析判斷即可．
解答：解：①0.9%的氯化鈉注射液（俗稱生理鹽水），氯化鈉是溶質(zhì)，水是溶劑，氯化鈉的化學(xué)式為NaCl．
②醫(yī)療消毒用高錳酸鉀溶液是高錳酸鉀的水溶液，高錳酸鉀是溶質(zhì)，水為溶劑，高錳酸鉀的化學(xué)式為KMnO4．
③澄清石灰水是氫氧化鈣的水溶液，氫氧化鈣是溶質(zhì)，水是溶劑，氫氧化鈣的化學(xué)式為Ca（OH）2．
④硫酸銅溶液是硫酸銅的水溶液，硫酸銅是溶質(zhì)，水是溶劑，硫酸銅的化學(xué)式為：CuSO4．
⑤稀鹽酸是氯化氫氣體的水溶液，氯化氫是溶質(zhì)，水是溶劑，氯化氫的化學(xué)式為：HCl．
故答案為：①NaCl；②KMnO4；③Ca（OH）2；④CuSO4；⑤HCl．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查了溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷，掌握常見(jiàn)溶液的組成是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式．
（1）紅磷在氧氣中的燃燒
 
；
（2）用石灰漿（主要成分Ca（OH）2）刷墻壁，墻上附著一層白色堅(jiān)硬的物質(zhì)
 

（3）用CO高溫下還原赤鐵礦（主要成份Fe2O3）的化學(xué)方程式為
 

（4）二氧化碳遇到熾熱的碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

（5）金屬鎂著火不能用CO2滅火，因?yàn)殒V能在CO2中燃燒生成碳和氧化鎂．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）在“氫氧化鈉、小蘇打、大理石、過(guò)磷酸鈣、氯化鈉”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：
①發(fā)酵粉成分之一的是
 
；   
②常用的建筑材料是
 
；
③常用作磷肥的是
 
；   
④可配制生理鹽水的是
 
；
（2）現(xiàn)有S、O、C、H、Na五種元素，請(qǐng)選用其中一種或幾種元素寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)式各一個(gè)：
①能形成酸雨的空氣污染物
 
；②天然氣的主要成分是
 
；
③汽水中含有的酸是
 
； ④侯氏制堿法中的“堿”是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

ABCDEF六種物質(zhì)中，A是組成最簡(jiǎn)單的碳?xì)浠衔�，BDE為常見(jiàn)的氣體，C 是由兩種元素組成的常見(jiàn)的液體，F(xiàn)是一種不穩(wěn)定的化合物，易分解，且它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）A物質(zhì)的名稱是
 

（2）F物質(zhì)的化學(xué)式是
 

（3）寫(xiě)出C轉(zhuǎn)化成DE的化學(xué)方程式
 

（4）寫(xiě)出一種實(shí)驗(yàn)室制取D的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

四種無(wú)色溶液分別是HCl溶液、KOH溶液、Na2CO3溶液、KCl溶液中的一種，只滴加石蕊溶液先被鑒別出來(lái)的是
 
和
 
接下來(lái)用現(xiàn)有的試劑，將另外兩種溶液鑒別出來(lái)時(shí)所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
；
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

空氣是一種寶貴的資源．用如圖所示裝置，測(cè)定空氣里氧氣的含量．實(shí)驗(yàn)時(shí)先在集氣瓶里加入少量水，做上記號(hào)．用彈簧夾夾緊乳膠管．點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．待紅磷熄滅后，發(fā)現(xiàn)紅磷還有剩余，冷卻，打開(kāi)彈簧夾，燒杯中的水倒流進(jìn)集氣瓶中，液面上升到圖中A位置．
（1）從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：氧氣約占空氣總體積的
 
．
請(qǐng)寫(xiě)出其中兩點(diǎn)關(guān)于剩余氣體的有關(guān)性質(zhì)：①
 
、②
 
；
（2）而某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)中，A內(nèi)氣體減少的體積小于
1
5
，試問(wèn)導(dǎo)致該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因可能是
 
（答一種就可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

核外電子排布與氖原子相同的陽(yáng)離子
 
陰離子
 
．（各一個(gè)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)用語(yǔ)：
（1）氯化鐵中的陽(yáng)離子
 
；　�。�2）用于造紙，洗滌劑的堿
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某�；瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后，對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，請(qǐng)你一起參與，并完成下面題目?jī)?nèi)容：

（1）寫(xiě)出下列儀器名稱：a
 
；b
 
．
（2）若用E裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從
 
口通入（填“c”或“d”）．
（3）裝置B、C都可用來(lái)制取二氧化碳，裝置C相對(duì)于裝置B在操作方面的優(yōu)勢(shì)是
 
，若用F收集CO2，要測(cè)量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油目的是：
 
．
（4）請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取H2的化學(xué)方程式是：
 
．

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