A. | 莧菜苷和甜菜苷都是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的 | |
B. | 每個(gè)莧菜苷分子比每個(gè)甜菜苷分子多6個(gè)碳原子和6個(gè)氧原子 | |
C. | 莧菜苷和甜菜苷中都含有一個(gè)氮分子 | |
D. | 莧菜苷中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比甜菜苷中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低 |
分析 A.根據(jù)化學(xué)式的宏觀意義來(lái)分析;
B.根據(jù)化學(xué)式的微觀意義來(lái)分析;
C.根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)分析;
D.根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的比較方法來(lái)分析.
解答 解:A.由莧菜苷(C30H34O19N2)和甜菜苷(C24H26O13N2)的化學(xué)式可知,這兩種物質(zhì)均由碳、氫、氧、氮四種元素組成的,故正確.
B.由莧菜苷(C30H34O19N2)和甜菜苷(C24H26O13N2)的化學(xué)式可知,每個(gè)莧菜苷分子比每個(gè)甜菜苷分子多6個(gè)碳原子和6個(gè)氧原子,故正確.
C.莧菜苷(C30H34O19N2)和甜菜苷(C24H26O13N2)均由分子構(gòu)成的,每個(gè)分子中含有兩個(gè)氮原子,而不是存在氮分子,故錯(cuò)誤.
D.由莧菜苷(C30H34O19N2)和甜菜苷(C24H26O13N2)的化學(xué)式可知,每個(gè)莧菜苷(C30H34O19N2)分子和甜菜苷(C24H26O13N2)分子中均含兩個(gè)氮原子,但是莧菜苷(C30H34O19N2)的相對(duì)分子質(zhì)量大于甜菜苷(C24H26O13N2)的相對(duì)分子質(zhì)量,所以莧菜苷中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比甜菜苷中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低,故正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義、有機(jī)物的特征進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)中C、CO都得到氧,都是還原劑 | |
B. | 反應(yīng)前后C、Cu、O三種元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化 | |
C. | 反應(yīng)都必須在高溫的條件下才能進(jìn)行 | |
D. | 反應(yīng)導(dǎo)出的氣體都有毒,需進(jìn)行處理以防止空氣污染 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 絢麗多彩的煙火禮花 | B. | 不斷閃爍的霓虹燈 | ||
C. | 變化無(wú)窮的藝術(shù)表演 | D. | 漫天飛舞的紅葉 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ④①②③ | B. | ④②①③ | C. | ④②③① | D. | ④①③② |
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