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3．（1）3個鎂離子3Mg2+；   
（2）保持二氧化碳化學性質的最小粒子CO2；
（3）氯化亞鐵FeCl2；   
（4）相對分子質量最小的氧化物H2O．

分析 本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．

解答 解：（1）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字，故3個鎂離子可表示為：3Mg2+；
（2）保持二氧化碳化學性質的最小粒子是二氧化碳分子，其化學式為：CO2；
（3）氯化亞鐵是由顯+2價的鐵元素和顯-1價的氯元素組成，根據化合價原則，其化學式為：FeCl2；
（4）相對分子質量最小的氧化物是水，其化學式為：H2O；
故答案為：（1）3Mg2+；（2）CO2；（3）FeCl2；（4）H2O；

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列廣告用語從化學角度看，沒有科學性錯誤的是（　�。�
A．“K”牌咖啡，滴滴香濃，決不含任何化學物質
B．“雪山牌”礦泉水，真正的純水
C．“大自然牌”蔬菜，天然種植，真正的“綠色”食品，不含任何金屬元素
D．為預防甲狀腺疾病，請食用合格“碘鹽”

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．下表中的數據是我國北方某市環(huán)境監(jiān)測中心站監(jiān)測統(tǒng)計的2014年市區(qū)不同季節(jié)空氣中幾種主要污染物的日平均含量：單位：mg/m3
根據表中的數據回答：
空氣中主要污染物冬季春季夏季秋季
二氧化硫0.1550.0240.0040.008
二氧化氮0.0510.0310.0300.032
TSP0.360.300.280.24
注：TSP-空氣中總懸浮顆粒物（飄塵）
（1）空氣中各種污染物含量明顯偏高的是哪個季節(jié)？冬季．
你認為造成該季節(jié)空氣污染物含量明顯高于其它季節(jié)的主要原因是什么？冬季取暖，用煤量增加，排放到空氣中的污染物增多
（2）就你說出的原因，請?zhí)岢鼋档驮摷竟?jié)空氣污染物含量的兩點合理建議．
①供暖鍋爐產生的廢氣處理后排放②利用太陽能取暖．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．小剛和小潔以“化學反應中，反應物和生成物的質量關系”為課題進行科學探究，請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格：（提示：稀鹽酸與石灰石反應生成二氧化碳和水、氯化鈣；與氫氧化鈉生成水和氯化鈉）
（1）提出假設：化學反應中，反應物的總質量與生成物的總質量相等．

（2）確定研究方法：分析推理，查閱資料，實驗探究．
（3）設計并進行實驗：小剛設計的實驗裝置和選用藥品如圖A所示，小潔的如圖B所示，他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作，準確的稱量和細致的觀察．
（4）實驗結論：通過實驗，小剛認為：在化學反應中，生成物的總質量與反應物的總質量不相等，小潔認為：在化學反應中，生成物的總質量與反應物的總質量相等，你認為誰的結論正確小潔，請你談談導致另一種結論錯誤的原因：碳酸鈣和稀鹽酸反應生成的二氧化碳逸散到空氣中．
（5）結論分析：請從原子的角度，簡要分析你認為正確的結論：反應前后原子種類不變，原子總個數不變，原子質量不變．
（6）查閱資料：小剛和小潔通過查閱資料了解到：法國科學家拉瓦錫，早在18世紀就圍繞這個問題，進行了準確，縝密的研究，并做出了科學結論．
（7）交流表達．
（8）結論應用：環(huán)保部門常用I2O5測定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應的化學方程式：I2O5+5CO=I2+5X．根據生成X的多少，可以判斷CO的含量，X的化學式是CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．室內裝璜所用油漆、膠合板等材料常會產生有害氣體，其中主要成分是甲醛（CH2O）．下列關于甲醛的說法中正確的是（　�。�
A．甲醛屬于氧化物
B．甲醛中氫元素的質量分數最大
C．甲醛分子是由一個碳原子和一個水分子構成的
D．不同溶質質量分數的甲醛水溶液中H、O元素的質量比均為1：8

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．按要求填空：
（1）鋅元素符號Zn　　　　　
（2）兩個氫原子2H
（3）三個氧分子3O2　　　　  
（4）鈉離子Na+
（5）氧化鈣中鈣元素的化合價$\stackrel{+2}{Ca}$O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．2015巴黎氣候變化大會通過一項氣候問題的國際協(xié)議，使全球升溫控制在2攝氏度以下．低碳正成為人們的共識．
（1）自然界消耗CO2的主要途徑有①植物的光合作用；②水的吸收．請用化學方程式表示出第②條消耗CO2的途徑：CO2+H2O═H2CO3．
（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉化為可燃性氣體，此過程可認為是碳與水的反應，其微觀示意圖如下所示：

①轉化后生成的可燃性氣體為H2（填化學式）．
②該反應的基本反應類型為置換反應．
（3）為減少溫室氣體排放，科學家正在研究將空氣中過多的CO2和H2在催化劑和加熱的條件下轉化成甲烷和水，這個反應的方程式是CO2+4H2$\frac{\underline{\;\;\;加熱\;\;\;}}{催化劑}$CH4+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列各化學反應既是化合反應又是氧化反應的是（　�。�
A．水→氧氣+氫氣B．石蠟+氧氣→水+二氧化碳
C．鐵+氧氣→四氧化三鐵D．二氧化碳+水→碳酸

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．現有六種物質：①干冰②氫氣③氯酸鉀④鹽酸⑤二氧化錳⑥石灰石．
（1）其中屬于氧化物的是①⑤受熱后能生成氧氣的是③（填序號）
（2 ）寫出④和⑥兩種物質反應的化學方程式2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑．

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