實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量濾液于試管中,滴入 酚酞溶液 | 無色溶液變紅色 | 假設4正確 |
分析 根據(jù)已有的知識進行分析,氫氧化鈉能與硫酸反應生成硫酸鈉和水;硫酸銅能與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀,氫氧化銅能與硫酸反應生成硫酸銅和水;酚酞試液在堿性溶液中為紅色,據(jù)此解答.
解答 解:①氫氧化鈉能與硫酸反應生成硫酸鈉和水,溶液的酸堿性發(fā)生改變,因此可以借助酚酞試液,觀察顏色的變化;故填:在氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞,再滴加稀硫酸,至紅色褪去(或測滴加稀硫酸前后溶液的溫度);
③硫酸銅能與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,氫氧化鈉能與硫酸反應生成硫酸鈉,故濾液中一定含有硫酸鈉,可能剩余氫氧化鈉或硫酸銅中的一種;故填:Na2SO4、NaOH;
由于燒杯中含有藍色沉淀氫氧化銅,而氫氧化銅能與硫酸反應生成易溶于水的硫酸銅,故一定不會含有硫酸,所以猜想3一定不正確;硫酸銅溶液是藍色的,若濾液是無色的,則猜想2也不正確,故填:假設3;燒杯中含有藍色沉淀氫氧化銅,而氫氧化銅能與硫酸反應生成易溶于水的硫酸銅,故一定不會含有硫酸;假設2;
④猜想4含有氫氧化鈉,氫氧化鈉的水溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅,故可以使用酚酞試液來證明,故填:
實驗步驟 | 預期的實驗現(xiàn)象 |
酚酞溶液 | 無色溶液變紅色 |
點評 本題考查了常見的物質的性質,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.要求同學們加強對基礎知識的儲備,以便靈活應用.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應物是兩種氧化物 | |
B. | 該凈化裝置可以降低氮氧化合物排放 | |
C. | 反應前后各分子的個數(shù)比為1:1:1:1 | |
D. | 反應前后原子的種類和個數(shù)不變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 銀 水銀 Ag | B. | 碳酸鈉 純堿 Na2CO3 | ||
C. | 氧化鈣 生石灰 CaO | D. | 氫氧化鈉 苛性鈉 NaOH |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 高溫煅燒石灰石制取生石灰:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑分解反應 | |
B. | 鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3化合反應 | |
C. | 高爐煉鐵原理:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2氧化反應 | |
D. | 將銅片投入足量的稀鹽酸中:Cu+2HCl═CaCl2+H2↑置換反應 |
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