19.根據(jù)如圖所示實驗回答:

A實驗:玻璃棒的作用引流.
B實驗:點燃氫氣之前必須先驗純.
C實驗:傾倒二氧化碳下層的蠟燭熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)密度比空氣大;繼續(xù)傾倒二氧化碳上層的蠟燭沒有熄滅,你認為可能的原因是二氧化碳量少.

分析 A、過濾操作中玻璃棒的作用是引流;
B、氫氣是可燃性氣體,點燃前要驗純;
C、二氧化碳的密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒,生活中二氧化碳可以用來滅火.

解答 解:A、過濾操作中玻璃棒的作用是引流;故填:引流.
B、氫氣是可燃性氣體,為防止爆炸,點燃前要驗純;故填:驗純.
C、因為二氧化碳的密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒,所以燒杯中下層的蠟燭先熄滅.繼續(xù)傾倒二氧化碳上層的蠟燭沒有熄滅,你認為可能的原因是二氧化碳量少,不足以使蠟燭熄滅.
故填:密度比空氣大;二氧化碳量少.

點評 本題考查過濾操作、可燃性氣體的性質(zhì)、二氧化碳的性質(zhì),是經(jīng)?疾榈膬(nèi)容,但難度不大.

練習冊系列答案
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9.下列肥料屬于復合肥的是( 。
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10.下列古詩蘊藏著分子運動的是( 。
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C.千鑿萬擊出深山,烈火焚燒若等閑D.春眠不覺曉,處處聞啼鳥

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14.空氣和水是人類生命活動離不開的物質(zhì).
(1)空氣中氧氣的體積分數(shù)約是21%
(2)下列行為能導致空氣中PM2.5含量增加的是AB(填字母)
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(3)自來水廠在凈化過程中使用活性炭是利用它的吸附性.
(4)酸堿度過大或硬度過大的水都不宜飲用,實驗室可用pH試紙測定水的酸堿度;生活中可通過煮沸降低水的硬度.
(5)面對日益匱乏的淡水資源,節(jié)約用水已成為每個公民的責任,請你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法用淘米水澆花.

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4.下列事實分別說明分子具有的性質(zhì)是:
(1)濕衣服曬一段時間就會變干:因為分子在不斷運動;
(2)將大量的液化石油氣壓入鋼瓶內(nèi)因為分子間有間隔;
(3)一滴水里的分子個數(shù)約為1.67×1021個因為分子的體積很。
(4)墨汁滴入一杯清水里,清水很快變黑因為分子不斷運動,且分子之間有間隔.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.圖為A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t1℃時,A物質(zhì)的溶解度為25g/100g水;此溫度時100gA物質(zhì)飽和溶液中含有A物質(zhì)20g.
(2)P點的含義是t2℃時AC的溶解度相等.
(3)將t3℃時接近飽和的C溶液變成飽和溶液,下列方法能夠達到目的是CD.
A.加水   B.降低溫度   C.加溶質(zhì)C   D.升高溫度
(4)當A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)吋,通?刹捎美鋮s熱飽和溶液(或降溫結(jié)晶)的方法提純A物質(zhì).
(5)t3℃時,將等質(zhì)量的A的飽和溶液和B的飽和溶液分別降溫至t1℃,對所得溶液的敘述正確的是AD(填序號).
A.都是飽和溶液              B.溶液質(zhì)量:A=B
C.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):A>B       D.溶劑質(zhì)量:A<B
(6)將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t3℃后(升溫過程中溶劑的質(zhì)量不變),三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是B>C>A (填字母).

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1.我市擁有豐富的海洋資源,開發(fā)利用這些寶貴的資源有力地促進了我市經(jīng)濟的發(fā)展.
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(5)從下列裝置中選擇并組裝一套制取干燥二氧化碳氣的裝置,正確的連接順序為a、g、f、d(用接口處字母填寫)

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