【題目】化學(xué)就在我們身邊,生活和生產(chǎn)中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)知識。

(1)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的_______作用。

(2)人體鐵元素攝入量過少會引起_______,用鐵鍋炒菜可補(bǔ)充人體所需的鐵元素,但鐵鍋易生銹是因為鐵和_______接觸。

(3)為了檢驗河水是軟水還是硬水,可向水樣中加入______,攪拌;若水樣渾濁,可向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后過濾,過濾操作中必須要使用的玻璃儀器有燒杯、漏斗還有一種儀器,該儀器的作用是_____。

(4)天然氣是常見的燃料,請寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式:_____

【答案】乳化 貧血病 氧氣、水 肥皂水 引流 CH4 + 2O2CO2 + 2H2O

【解析】

(1)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的乳化作用,在表面活性劑的作用下分散成小液滴而被沖洗掉;

(2)人體鐵元素攝入量過少會引起貧血病,用鐵鍋炒菜可補(bǔ)充人體所需的鐵元素,但鐵鍋易生銹是因為鐵和氧氣、水接觸;

(3)為了檢驗河水是軟水還是硬水,可向水樣中加入肥皂水,攪拌,泡沫多浮渣少為軟水,反之為硬水;若水樣渾濁,可向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后過濾,過濾操作中必須要使用的玻璃儀器有燒杯、漏斗,還有一種儀器是玻璃棒,該儀器的作用是引流,防止?jié)嵋簽⒃谶^濾器外邊或沖壞濾紙;

(4)天然氣是常見的燃料,天然氣的主要成分是甲烷,燃燒的化學(xué)方程式:CH4 + 2O2CO2 + 2H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列選項中的操作,與圖象不能相對應(yīng)的是(

A. 向氫氧化鈉和硝酸鋇混合溶液中滴加稀硫酸

B. 向碳酸鈉和氫氧化鈉混合溶液中滴加稀鹽酸

C. 向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液

D. 向小塊表面全部銹蝕的鐵片上滴加足量稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】a、b兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,在t1℃時,將a、b兩種物質(zhì)各60g分別加入100水中,充分溶解后,下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.t1℃時,得到的兩種溶液均為飽和溶液

B.將所配制的a、b兩種溶液從t1℃同步降溫,a析出的晶體比b多

C.t2℃時a的溶解度比b大

D.將所得的兩種溶液溫度升高到t2℃時,a溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有大理石樣品(雜質(zhì)不溶于水也不參加反應(yīng)),為了測定其含量,小組同學(xué)做了如圖所示的實驗,請綜合題中信息回答下列問題:

(1)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(2)根據(jù)已知條件列出求解大理石中參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量(x)的比例式_____。

(3)若將C燒杯固液混合物分離,將濾液蒸發(fā)2.8g水,所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____

(4)若用36.5%的濃鹽酸配制實驗所需稀鹽酸,需要加水的質(zhì)量為_____

(5)若用100t該大理石樣品制備生石灰,制取過程中原料的利用率為90%,則可制得含雜質(zhì)的生石灰的質(zhì)量為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( 。

A

B

C

D

實驗裝置

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氫氣

解釋

集氣瓶中的水:吸收放出的熱

量簡中的水:通過水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水:先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈,后便于觀察H2何時收集滿

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】珍愛生命,拒絕毒品,尤其青少年更應(yīng)該對毒品說不,如吸食冰毒,易成毒副作用強(qiáng),會嚴(yán)重破壞人的生理和免疫功能。冰毒主要成分是甲基苯丙胺(C10H15N),下列關(guān)于甲基苯丙胺的說法錯誤的是

A. 甲基苯丙胺由碳、氫、氮三種元素組成

B. 甲基苯丙胺的相對分子質(zhì)量為149

C. 74.5g甲基苯丙胺中含有氮元素14g

D. 甲基苯丙胺的一個分子中含26個原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】近日微博熱傳:84消毒液與潔廁靈相混合使用會產(chǎn)生一種黃綠色的刺激性有毒氣體,這是真的嗎?某探究小組同學(xué)對此氣體的成分進(jìn)行如下探究:

(猜想與假設(shè))

果果說:該氣體可能是CO2、H2SH2、O2、Cl2中的一種;

1)倩倩說:不可能是CO2H2S,原因是______;

2)梅梅說:也不可能是H2O2,原因是______;

經(jīng)討論,該小組同學(xué)認(rèn)為該氣體可能是Cl2。

(查閱資料)

84消毒液與潔廁靈相混合后會產(chǎn)生氯氣,其反應(yīng)原理可用化學(xué)方程式表示為:NaClO+2HCl=NaCl+Cl2↑+H2O

②氯氣在有水的情況下會發(fā)生反應(yīng):Cl2+H2O=HClO+HCl,反應(yīng)生成的次氯酸具有極強(qiáng)的氧化性,能把有色物質(zhì)氧化成無色物質(zhì)從而起到漂白的效果。

(進(jìn)行實驗)

3)小組將收集到的氣體樣品通入圖2裝置中,如果觀察到的現(xiàn)象是______時,則說明該氣體是氯氣。

4)實驗中需要聞收集到氣體的氣味,聞氣體的正確操作方法是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵是目前世界上使用最多的金屬;卮鹣铝袉栴}:

1)認(rèn)識鐵:從宏觀看,鐵由________組成:從微觀看,鐵由________構(gòu)成。

2)生活中:如圖是常用的鐵鍋。把鐵制成鐵鍋利用了鐵的延展性和__________性,防止鐵制品銹蝕,可采用的一種防銹方法_____________

3)天然氣主要成分在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為_____。

4 我們要合理開采、節(jié)約使用這些化石燃料,其主要原因是______ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】銅鋅合金又稱假黃金。向盛有20g銅鋅合金粉末樣品的燒杯中逐漸加入稀鹽酸,生成氫氣的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請計算:

1)合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。

2)恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。(結(jié)果精確到0.1%

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