下列特產(chǎn)的制作過(guò)程屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、武寧竹藤B、廣豐根雕
C、新干剪紙D、宜豐米酒
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、武寧竹藤制作過(guò)程只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、廣豐根雕制作過(guò)程只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、新干剪紙制作過(guò)程只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、宜豐米酒釀造過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)：①冰水混合物、②空氣、③鎂、④三氧化二鋁、⑤氮?dú)狻ⅱ拮詠?lái)水．其中
（1）屬于混合物的有：
 
；（填序號(hào)）
（2）屬于單質(zhì)的是：
 
；（填化學(xué)式）
（3）屬于化合物的是：
 
．（填化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是生命之源，我們應(yīng)了解并愛(ài)護(hù)水資源．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、自來(lái)水廠常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合價(jià)為+2
B、為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可在水中加人適量的明礬
C、通過(guò)過(guò)濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開(kāi)來(lái)
D、5mL水和5mL酒精混合，溶液體積小于10mL，說(shuō)明分子間有空隙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將燃料進(jìn)行循環(huán)的構(gòu)想為：燃料
①燃燒
燃燒產(chǎn)物
②太陽(yáng)能或生物能
燃料，對(duì)上述兩個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程表述正確的是（　�。�
A、①為物理變化②為化學(xué)變化
B、①②均為物理變化
C、①為化學(xué)變化②為物理變化
D、①②均為化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

制作松花皮蛋的配料有：純堿、食鹽、生石灰、草木灰（內(nèi)含碳酸鉀）、開(kāi)水、以及米糠、稻殼等輔料．配料之間首先是生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰，試推斷另外最有可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是（　　）
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

只有一種試劑就能將NaOH、NaCl、HCl三種溶液一次性鑒別出來(lái)，該試劑可能是（　　）
A、CuSO4溶液
B、酚酞溶液
C、石蕊溶液
D、Fe（NO3）3溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一燒杯中盛有50g NaOH溶液，向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸．反應(yīng)生成氯化鈉的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示，請(qǐng)根據(jù)題意回答問(wèn)題：
（1）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液的pH
 
7（填“＞”、“=”、“＜”），其中此時(shí)溶液中的溶質(zhì)化學(xué)式為
 
．
（2）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí)，燒杯中為常溫時(shí)不飽和溶液，請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算求出其中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

空氣是一種重要的資源，下列現(xiàn)象跟哪種物質(zhì)有關(guān)？
（1）支持燃燒，供給呼吸
 
；（2）制造化肥或炸藥
 
；（3）霓虹燈發(fā)出不同顏色的光
 
；（4）植物的光合作用
 
；（5）形成云霧雨雪
 
．
（6）空氣污染指數(shù)越大，空氣質(zhì)量越
 
（填好或差）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2013年4月20日8時(shí)02分，四川省雅安市發(fā)生里氏7.0級(jí)地震，又一次考驗(yàn)我們的應(yīng)急救援和保障機(jī)制．
1）為了安置在地震中房屋倒塌的人民群眾，迅速搭建了一批簡(jiǎn)易安置房，安置房用外層是鋼板中間填充泡沫塑料的夾心板做墻體，為防止鋼板生銹，下列措施合理的是
 
 
A．表面噴漆        B．經(jīng)常酸洗     C．經(jīng)常水洗
2）為了預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生，防疫人員對(duì)地震災(zāi)區(qū)進(jìn)行消毒，常用二氧化氯（ClO2）做消毒劑，ClO2是一種紅黃色、有刺激性氣味的氣體，11℃以下為紅色液體，易溶于水，見(jiàn)光易分解，制取ClO2反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl
根據(jù)以上信息，回答下列問(wèn)題：
①推斷上述反應(yīng)中X的化學(xué)式為：
 
，
②NaClO3中Cl元素的化合價(jià)為
 
價(jià)．

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