20.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①試管,②長頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時,若選用A和C分別作為發(fā)生裝置和收集裝置,停止加熱時,必須先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;若是選用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A應(yīng)該如何改動:試管口應(yīng)該塞一團(tuán)棉花,這樣做的目的是:為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,實(shí)驗(yàn)室也可選用B作為發(fā)生裝置制取氧氣,化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)兩個反應(yīng)都需使用二氧化錳作為催化劑,反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生變化.
(4)若用排氣法收集氧氣,應(yīng)選用E裝置(選填字母),驗(yàn)滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿.
(5)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷.制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇A(填裝置編號,下同),收集裝置應(yīng)選D或C.

分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;
利用加熱的方法制取氣體,并且用排水法收集時,要按照一定的步驟進(jìn)行,特別是要注意集滿氣體后的操作順序,以防發(fā)生安全事故;為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,通常在試管口塞一團(tuán)棉花;通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
(3)根據(jù)反應(yīng)物、生成物的種類可以判斷反應(yīng)類型,催化劑在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;
(4)氧氣不易溶于水,密度比空氣大,能夠支持燃燒,能使帶火星的木條復(fù)燃;
(5)據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)氣體密度和溶解性選擇收集裝置.

解答 解:(1)①是試管;②是長頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時,若選用A和C分別作為發(fā)生裝置和收集裝置,停止加熱時,必須先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈;這樣可以防止水倒流入試管,把試管炸裂;氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下受熱分解的文字表達(dá)式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;若是選用高錳酸鉀制取氧氣,為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,試管口應(yīng)該塞一團(tuán)棉花.過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解的文字表達(dá)式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)以上兩個反應(yīng)都需使用二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生變化.
(4)若用排氣法收集氧氣,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯,?yīng)該用向上排空氣法收集,即用E裝置收集;驗(yàn)滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿.
故填:E;把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿.
(5)實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,所以可用向下排空氣法或排水法收集;
答案:
(1)①試管;②長頸漏斗;
(2)把導(dǎo)管移出水面;熄滅酒精燈;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;試管口應(yīng)該塞一團(tuán)棉花;為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)質(zhì)量;化學(xué)性質(zhì);
(4)E;把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿;
(5)A;D或C.

點(diǎn)評 本題考查儀器的用途、裝置的選擇、文字表達(dá)式的書寫、實(shí)驗(yàn)基本操作等方面的知識,只有綜合掌握教材內(nèi)容才能正確的做出解答.

練習(xí)冊系列答案
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(2)區(qū)別純水和硬水的方法有多種.小雯采用的方法是:分別取樣于蒸發(fā)皿中,加熱蒸干,有固體析出的是硬水.請你設(shè)計另一種方法(簡述步驟、現(xiàn)象和結(jié)論):將水樣與肥皂水混合,浮渣多的是硬水,產(chǎn)生泡沫多的是軟水.

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5.用化學(xué)用語填空:
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