已知在NaCl、KCl、Na2CO3的混合物中含氯元素35.5%，含鈉元素14.46%，則該混合物中含Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)可能為（　　）
A、25%B、40%
C、50%D、60%
考點：元素的質(zhì)量分數(shù)計算,化合物中某元素的質(zhì)量計算
專題：化學(xué)式的計算
分析：混合物是由Na+、Cl-、K+、CO32-構(gòu)成，且混合物中含氯元素35.5%，KCl、NaCl中含有Cl-，結(jié)合化學(xué)式利用極限法計算KCl、NaCl二者質(zhì)量分數(shù)的范圍，當(dāng)為氯化鉀含Cl-的化合物質(zhì)量分數(shù)最多，當(dāng)為氯化鈉含Cl-的化合物質(zhì)量分數(shù)最少，據(jù)此判斷．
解答：解：因為混合物是由Na+、Cl-、K+、CO32-構(gòu)成，且混合物中含氯元素35.5%，KCl、NaCl中含有Cl-，
故含Cl-的化合物質(zhì)量分數(shù)最多為35.5%×
74.5
35.5
=74.5%，
含Cl-的化合物質(zhì)量分數(shù)最少為35.5%×
58.5
35.5
=58.5%，
所以Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)一定小于1-74.5%=25.5%，大于1-58.5%=41.5%，
故選B．
點評：本題考查混合物中質(zhì)量分數(shù)的計算，難度較大，采取極限法計算KCl、NaCl二者質(zhì)量分數(shù)的范圍，簡化計算，對選擇題比較實用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過學(xué)習(xí)實驗室制取氧氣，相信你已掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識．請結(jié)合圖示回答下列問題．

（1）標號儀器①的名稱是
 
．
（2）實驗室里若用A裝置來制取氧氣時，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)符號表達式為
 
．加熱時試管口要略微向下傾斜，目的是
 
．該實驗的步驟大致有：①加熱，②收集氣體，③檢查裝置的氣密性，④裝入高錳酸鉀，⑤將試管固定在鐵架臺上，⑥熄滅酒精燈，⑦將導(dǎo)管移出水面．請按正確的操作順序?qū)⒁陨喜襟E的序號寫在橫線上
 
，上述操作中若⑥⑦順序顛倒，則后果是
 
．裝置中棉花的作用是
 
．
（3）若用B裝置制取氧氣，儀器①內(nèi)加入的藥品是
 
．若要得到比較干燥的氧氣，應(yīng)該選擇
 
作為收集裝置（填字母）．該裝置中若用分液漏斗的優(yōu)點是
 
（只要求寫一點）．若要檢驗氧氣是否收集滿，方法是
 
．
（4）甲烷是一種沒有顏色，難溶于水，密度比空氣小的氣體．李紅同學(xué)用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷，她應(yīng)選擇的裝置組合為
 
（填字母）．
（5）實驗室用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣，通過排水量測定所收集到的氧氣的體積（裝置選用A、F、G）．
①若各裝置的連接順序是：a→b→c→d，F(xiàn)裝置內(nèi)導(dǎo)管b或c該怎樣延伸？請畫出．
②若要準確測量氧氣的體積，需要
 
（填“一有氣泡”或“氣泡連續(xù)且均勻時”）開始收集氣體．
③根據(jù)氯酸鉀的質(zhì)量算出的氧氣體積為理論值．如果實際測得氧氣的體積大于理論值（水的體積測量準確），你認為原因是
 
．
④該反應(yīng)的化學(xué)符號表達式為
 
．二氧化錳在反應(yīng)前后固體混合物中的質(zhì)量分數(shù)將
 
（填“變大”、“變小”或“不變”）．
⑤若用F裝置來測量生成的可溶于水的氣體的體積，需要在水面上放一層植物油，目的是
 
，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果
 
（填“有”或“沒有”明顯影響）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國正在推廣使用乙醇汽油．所謂乙醇汽油就是在汽油中加入適量乙醇（一般為10：1）混合而成的一種燃料．下列有關(guān)的敘述錯誤的是（　�。�
A、乙醇汽油是一種新型的化合物
B、燃料中的乙醇可以通過糧食發(fā)酵或化工合成等方法制得，是可再生能源
C、汽車使用乙醇汽油可以減少有害氣體的排放
D、使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列儀器可用于進行化學(xué)反應(yīng)的是（　　）
A、試管B、量筒C、蒸發(fā)皿D、水槽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用10mL的量筒準確量取10mL水，倒出一部分水后，俯視讀數(shù)為8mL，則倒出水的體積（　�。�
A、小于2mLB、等于2mL
C、大于2mLD、無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（　�。�
A、二氧化硫分子
B、二氧化硫原子
C、二氧化硫離子
D、二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室中，利用如圖裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①
 
   ②
 

（2）用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填代號，下同）
 
，最好選用的收集裝置是
 
．
（3）加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2，其化學(xué)方程式分別是：
①2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑    ②NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2↑
某同學(xué)采用反應(yīng)①的方法制取CO2，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是
 
，他不選擇反應(yīng)②制取CO2的理由是
 
．
（4）實驗室制備氧氣時，可選用的發(fā)生和收集裝置是：
 
（填字母），寫出用此裝置制備氧氣的化學(xué)方程式：
 
．某同學(xué)用D裝置收集滿一瓶氧氣后，實驗發(fā)現(xiàn)氧氣不純（水蒸氣除外），原因可能是：
 
．
（5）如果用F裝置干燥氧氣，則F裝置中應(yīng)裝入
 
，氧氣應(yīng)從
 
（填“a”或“b”）進入F中．
（6）F裝置內(nèi)裝滿水時，還可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，此時還需要
 
（填儀器名稱），該氣體應(yīng)從
 
（填“a”或“b”）進入F中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“○”“●”分別表示兩種不同的原子，其中表示混合物的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列數(shù)據(jù)是硝酸鉀固體在不同溫度下的溶解度：
溫度/℃020406080
溶解度/g13.331.663.9110169
（1）硝酸鉀溶液屬于
 
，（填“純凈物”或“混合物”）該溶液中的溶劑是
 
，溶質(zhì)是
 
．
（2）20℃時，向100g水中加入40g硝酸鉀，充分溶解后得到
 
（填“飽和”或“不飽和”）溶液；要使硝酸鉀完全溶解，可以采用的方法是
 
．（填一項）

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