1.根據(jù)如圖所示要求回答問題:

(1)圖中儀器a的名稱是錐形瓶,b的名稱是水槽,從A裝置設(shè)計(jì)來看,該反應(yīng)需要的反應(yīng)條件是加熱.
(2)實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取二氧化碳,反應(yīng)的原料為大理石或石灰石和稀鹽酸(填名稱).
(3)若用C裝置收集氧氣,發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純,可能原因是集氣瓶收集氣體前沒有裝滿水(或剛有氣泡冒出就開始收集氣體).
(4)下列幾種氣體可用D裝置干燥、收集的是①⑤⑥(填序號).
①H2、贠2 ③CO2、躍O2、軨H4 ⑥NH3

分析 (1)熟記儀器名稱和裝置的特點(diǎn);
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的原料來分析;
(3)據(jù)排水法收集氧氣的注意事項(xiàng)分析解答;
(4)由圖示可知?dú)怏w用堿石灰來干燥,說明氣體是顯中性或堿性,不能是酸性氣體,由收集方法可知該氣體密度比空氣。

解答 解:(1)a是錐形瓶,b是水槽,根據(jù)裝置A中有酒精燈,所以反應(yīng)條件是加熱;故填:錐形瓶;水槽;加熱;
(2)在實(shí)驗(yàn)室里,常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳.故填:大理石或石灰石和稀鹽酸;
(3)利用排水法收集時(shí)的氧氣不純,可能是集氣瓶內(nèi)未裝滿水,留有氣泡,也有可能是收集時(shí)未等氣泡連續(xù)、均勻冒出據(jù)開始收集,從而導(dǎo)致收集的氣體中混有空氣;故填:集氣瓶收集氣體前沒有裝滿水(或剛有氣泡冒出就開始收集氣體);
(4)H2屬于中性氣體,且密度比空氣小,符合要求;O2密度比空氣大,不符合要求;CO2密度比空氣大,且屬于酸性氣體不符合要求;SO2屬于酸性氣體,且密度比空氣大,不符合要求;CH4密度比空氣小,且屬于中性氣體,符合要求;NH3密度比空氣小,屬于堿性氣體,符合題意.
故選:①⑤⑥.

點(diǎn)評 堿性氣體只能用來干燥中性氣體或堿性氣體,用排空氣法收集氣體時(shí),主要考慮密度比空氣大還是小.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.用化學(xué)符號表示:
(1)鋅元素Zn;
(2)2個(gè)氫原子2H;
(3)3個(gè)五氧化二磷分子3P2O5;
(4)硫酸亞鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Fe}$SO4;
(5)錳酸鉀的化學(xué)式K2MnO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,下列能表示混合物的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.現(xiàn)有以下實(shí)驗(yàn)儀器,請按要求填空:

(1)儀器名稱:①酒精燈;②燒杯.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純的氧氣,需選擇AG(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;加熱時(shí)應(yīng)先給試管預(yù)熱,操作方法是用酒精燈火焰在試管下方來回移動(dòng),使試管均勻受熱.
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若要達(dá)到控制反應(yīng)的速率,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B(填序號).
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;若要達(dá)到“隨開隨用”的目的,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是D(填序號),且反應(yīng)物必須是塊狀固體與液態(tài)(或溶液)作用.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.鐵在生產(chǎn)生活中應(yīng)用十分廣泛.鐵的冶煉和利用已成為目前科學(xué)研究和技術(shù)領(lǐng)域中的重要課題.
一、生活中使用的防寒熱貼利用了鐵生銹原理,其工作過程中實(shí)現(xiàn)了由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能.
二、鐵礦石冶煉成鐵是一個(gè)復(fù)雜的過程,把鐵礦石和焦炭、石灰石一起加入高爐,在高溫下,利用焦炭和氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來,得到鐵合金.一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(1)甲同學(xué)為探究鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先后進(jìn)行了四次實(shí)驗(yàn)(雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
第一次第二次第三次第四次
所取合金的質(zhì)量∕g10102030
所加稀硫酸的質(zhì)量∕g10012080X
生成氫氣的質(zhì)量∕g0.30.30.3Y
請回答:上表第四次實(shí)驗(yàn)中合金里的鐵恰好與稀硫酸完全反應(yīng),則Y=0.9g,該鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)?84%
(2)乙同學(xué)提出單質(zhì)碳也具有還原性,碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑,為什么工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石?于是,他模擬工業(yè)煉鐵設(shè)計(jì)如下對比實(shí)驗(yàn)(查閱資料知NaOH溶液可吸收CO2氣體):
①取兩份相同質(zhì)量的氧化鐵粉末.一份與足量的碳粉均勻混合放入下圖裝置A的硬質(zhì)試管中;另一份放入下圖裝置B的硬質(zhì)玻璃管中.
②裝置A和B兩組實(shí)驗(yàn)同時(shí)開始進(jìn)行.在裝置B的發(fā)應(yīng)中,實(shí)驗(yàn)開始前,先通CO(選填“通CO”或“加熱”);實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,繼續(xù)通入CO直至冷卻至室溫.

此時(shí),發(fā)現(xiàn)裝置B的硬質(zhì)玻璃管中固體完全由紅色變?yōu)楹谏b置A的硬質(zhì)試管中仍有紅色固體.因而他認(rèn)為焦炭和鐵礦石都是固體,接觸面積小,不易完全反應(yīng)是工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石的一個(gè)原因.
(3)丙同學(xué)經(jīng)過查閱資料發(fā)現(xiàn)除了上述原因外,工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石還有一些其它原因,試寫出其中的一個(gè)生鐵和焦炭都是固體,不易分離.
(4)丁同學(xué)利用圖B裝置,取不同質(zhì)量的鐵的氧化物進(jìn)行實(shí)驗(yàn).所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)序號鐵的氧化物質(zhì)量/g生成鐵的質(zhì)量/g
14.002.81
28.007.62
310.007.01
412.008.42
514.009.81
616.0011.22
718.0012.63
820.0014.03
從上表可以看出進(jìn)行第2次實(shí)驗(yàn)時(shí),所得數(shù)據(jù)十分不可靠.請分析造成此種結(jié)果的原因主要可能是反應(yīng)時(shí)間太短.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列不屬于化學(xué)研究范疇的是(  )
A.納米銅的性質(zhì)B.空氣的組成C.單晶硅的結(jié)構(gòu)D.電腦程序的研發(fā)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室中對一燒杯渾濁的河水進(jìn)行了簡單凈化.如圖是過濾操作的裝置圖,請回答下列有關(guān)問題:
(1)此操作中玻璃棒的作用是引流.
(2)我們在生活中還可以用紗布代替濾紙來完成此操作.
(3)過濾完后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因有濾紙破損濾液高于濾紙邊緣,儀器不干凈.(任寫兩條)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.黃銅(銅鋅合金)是重要的金屬材料,為研究某黃銅樣品的組成,稱取黃銅樣品10g,往樣品中加入稀硫酸,實(shí)驗(yàn)情況如圖所示.
(1)求黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)求反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量.(要求寫出計(jì)算過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.(1)用托盤天平稱量一定質(zhì)量的食鹽晶體來配制溶液時(shí),天平的指針向右偏轉(zhuǎn),此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是( 。
A.增加藥品   B.減小藥品   C.增加砝碼   D.減少砝碼
(2)已知一個(gè)碳12原子的質(zhì)量為nkg,一個(gè)A原子的質(zhì)量為mkg,則A原子的相對原子質(zhì)量可表示為$\frac{12m}{n}$.
(3)在某氮氧化物里,氮元素與氧元素的質(zhì)量比是7:16,則該氧化物的化學(xué)式為NO2
(4)物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的,請用“分子”、“原子”或“離子”填空:
銅絲是由原子構(gòu)成的;氧氣是由分子構(gòu)成的;氯化鈉固體是由離子構(gòu)成的;金剛石是原子構(gòu)成的;二氧化碳是由分子構(gòu)成的.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案