分析 (1)書寫元素符號時應(yīng)注意:①有一個字母表示的元素符號要大寫;②由兩個字母表示的元素符號,第一個字母大寫,第二個字母小寫.
(2)原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(4)化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后.
(5)錳酸鉀中鉀元素顯+1價,錳酸根顯-2價,寫出其化學(xué)式即可.
解答 解:(1)鋅元素的元素符號為Zn.
(2)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氫原子表示為:2H.
(3)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則3個五氧化二磷分子可表示為:3P2O5.
(4)硫酸亞鐵中硫酸根顯-2價,鐵元素顯+2價;由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故硫酸亞鐵中鐵元素的化合價可表示為:$\stackrel{+2}{Fe}$SO4.
(5)錳酸鉀中鉀元素顯+1價,錳酸根顯-2價,其化學(xué)式為:K2MnO4.
故答案為:(1)Zn;(2)2H;(3)3P2O5;(4)$\stackrel{+2}{Fe}$SO4;(5)K2MnO4.
點(diǎn)評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(元素符號、原子符號、分子符號、化學(xué)式、化合價等)的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 研究空氣中氧氣的含量 | B. | 研究鐵生銹的條件 | ||
C. | 研究燃燒的條件 | D. | 研究二氧化碳與水的反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 元素 | B. | 分子 | C. | 單質(zhì) | D. | 離子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | W | G | H | P |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測 | 26 | 2 | 12 |
A. | W待測值是13 | B. | 該反應(yīng)是分解反應(yīng) | ||
C. | P是生成物 | D. | 物質(zhì)H是該反應(yīng)的催化劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)編號 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 將氣體通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 |
② | 將帶火星的木條伸入該氣體中 | 帶火星的木條沒有復(fù)燃 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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