分析 長頸漏斗方便加液體藥品,量筒可以測量一定體積的液體;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.二氧化碳和水反應生成碳酸,碳酸能使紫色變紅色,加熱時又變紫色;二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳.在實驗室用鋅粒和稀硫酸常溫制取氫氣,因此不需要加熱,因此選B;氫氣難溶于水,因此可以用排水法收集,可以選用D;測定生成氫氣的體積用G,他對裝置進行組合是BDG,整套裝置的導管口連接順序是b→e→d→h;.
解答 解:(1)長頸漏斗方便加液體藥品,量筒可以測量一定體積的液體,故答案為:長頸漏斗;量筒;
(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;若還想利用H裝置收集一瓶干燥的氧氣,則氧氣應從短管進入,因為氧氣的密度比空氣大;故答案為:AF;固體需要加熱制氣體;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;m;
(3)二氧化碳和水反應生成碳酸,碳酸能使紫色變紅色,加熱時又變紫色;二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳;故答案為:CO2+H2O=H2CO3;紅色又變紫色;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(4)在實驗室用鋅粒和稀硫酸常溫制取氫氣,因此不需要加熱,因此選B;氫氣難溶于水,因此可以用排水法收集,可以選用D;測定生成氫氣的體積用G,他對裝置進行組合是BDG,整套裝置的導管口連接順序是b→e→d→h;故答案為:e→d→h;
點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫、氣體的檢驗和性質等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現在實驗題中.
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水先迅速進入A瓶 | B. | 水先迅速進入B瓶 | ||
C. | 水迅速進入兩個集氣瓶中 | D. | 水不進入任何一個集氣瓶中 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將金屬鈉保存在水中 | B. | 將盛有白磷和水的燒杯加熱至60℃ | ||
C. | 稀釋濃硫酸 | D. | 用壓強計測某一深度處的水壓 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 為加快過濾速度,用玻璃棒在漏斗中進行攪拌 | |
B. | 過濾時,漏斗中液體的液面應低于濾紙邊緣 | |
C. | 蒸發(fā)時,有晶體析出后就不用玻璃棒攪拌 | |
D. | 當蒸發(fā)皿中液體全部蒸干后,才能停止加熱 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酸雨就PH小于7的顯酸性的雨水 | |
B. | 合金的熔點要比組成它的純金屬的熔點高 | |
C. | 在測定空氣中氧氣含量的實驗中,紅磷可以用木炭代替 | |
D. | 除去硝酸鉀溶液中的氯化鈉,可以采用冷卻熱飽的溶液的方法 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 欲除去少量混在A中的B,提純A物質可用蒸發(fā)結晶的方法 | |
B. | t2℃時,等質量的B、C的飽和溶液中,溶劑的質量大小關系為B<C | |
C. | t2℃時A、B、C的飽和溶液降溫到t1℃時,A、C兩溶液的溶質質量分數相等 | |
D. | t1℃時,A的飽和溶液的溶質質量分數為25% |
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