【題目】電磁爐由于升溫快、熱效率高、無明火、無煙塵等特點已經(jīng)逐漸走進了普通家庭。如圖是某款電磁爐的示意圖:
(1)圖中所標(biāo)的電磁爐各部件中,含有金屬材料的是_____,含有有機合成材料的是_____________。
(2)已知玻璃的主要成分為二氧化硅,其化學(xué)式為_____,其氧元素的質(zhì)量分數(shù)為_____________(精確到0.1%)。
(3)黃銅和黃金外觀相差不大,鑒別黃銅和黃金的簡單方法是_____________。
(4)電器的熱效率遠遠高于燃料燃燒的熱效率,同時也可防止煤炭不充分燃燒產(chǎn)生的____________(填化學(xué)式)中毒。
【答案】黃銅插頭 橡膠線套 SiO2 53.3% 在空氣中灼燒 CO
【解析】
(1)金屬材料包括純金屬和合金,黃銅屬于合金,故黃銅插頭中含有金屬材料;有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,橡膠線套中含有合成橡膠,故橡膠線套中含有機合成材料;鋼化玻璃中含有無機非金屬材料;液晶顯示屏使用的是復(fù)合材料。
(2)氧化物化學(xué)式的書寫,一般把氧的元素符號寫在右方,另一種元素的符號寫在左方,故二氧化硅的化學(xué)式為SiO2;二氧化硅中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為。
(3)鑒別黃銅和黃金可使用在空氣中灼燒的方法,表面變黑的是黃銅,無明顯變化的是黃金。
(4)煤炭不充分燃燒會產(chǎn)生一氧化碳,一氧化碳極易與血液中血紅蛋白結(jié)合,從而使血紅蛋白不能再與氧氣結(jié)合,造成生物體內(nèi)缺氧,引起中毒現(xiàn)象。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有A、B、C、D四種元素,A元素是人體中含量最多的元素,B元素形成的單質(zhì)是空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體,C2+的核外有兩個電子層,D元素是人體必需的一種微量元素,如缺少將導(dǎo)致貧血。試回答:
(1)A元素的名稱是:_____。
(2)B元素形成的單質(zhì)的化學(xué)式:_____。
(3)D元素的單質(zhì)在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為:_____。
(4)A、B、C三種元素組成的化合物的化學(xué)式:_____。
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【題目】下列實驗方案的設(shè)計中,沒有正確體現(xiàn)對比這種科學(xué)思想的是
A. 比較二氧化碳的含量
B. 研究二氧化錳的催化作用
C. 區(qū)分硬水和軟水
D. 比較氯化鈉溶解的快慢
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【題目】某同學(xué)為了研究生石灰CaO露置于空氣中變質(zhì)情況,設(shè)計如下實驗:
取10克生石灰 粉末A質(zhì)量為12克氣體B沉淀質(zhì)量為2.5克
請通過分析計算:
(1)生成氣體B的質(zhì)量為______。
(2)粉末A中CaCO3的質(zhì)量為______,這些CaCO3是由______克CaO轉(zhuǎn)化而來的。
(3)粉末A的成分除CaO外還有______。(寫化學(xué)式)
(4)粉末A中CaO的質(zhì)量分數(shù)是多少?
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【題目】如下圖所示,甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)(或其溶液)儼然是滑冰賽道上參加接力比賽的“運動員”,相鄰“運動員”之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。已知:五種物質(zhì)分別是Fe、HCl、NaOH、CaCO3和CuCl2中的一種,其中,甲是單質(zhì),丁與戊反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可以熄滅終點的火炬。
(1)甲能分別與另四種物質(zhì)中的_____、_____反應(yīng)(寫化學(xué)式)。
(2)書寫化學(xué)方程式:乙+丙_______、丁+戊________。
(3)丙與丁的反應(yīng)屬于______(填基本反應(yīng)類型)。
(4)若把無機物按單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽進行分類,無機物 X的類別不同于上述五種物質(zhì),如果用X替換戊,它也能與丁反應(yīng)生成一種生活中常用的液體滅火劑,則X是______(寫一種即可),該液體滅火劑為______(寫化學(xué)式)。
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【題目】化學(xué)興趣小組對某品牌牙膏中的摩擦劑成分及其含量進行以下探究:
(查得資料)
(1)該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;牙膏中其它成分遇到鹽酸時無氣體產(chǎn)生。
(2)飽和碳酸氫鈉溶液不吸收二氧化碳。
(3)堿石灰的主要成分為氧化鈣和氫氧化鈉。
(設(shè)計實驗)小組同學(xué)設(shè)計了如圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)測定牙膏樣品中碳酸鈣的含量。
依據(jù)圖示回答下列問題:
(1)B裝置使用分液漏斗的優(yōu)點是_____。
(2)A中氫氧化鈉溶液的作用是_____。
(3)C中觀察到有沉淀產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(4)實驗過程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝,其作用?/span>_____。
(解釋與結(jié)論)將C中產(chǎn)生沉淀通過_____、洗滌、干燥、稱量,通過計算求得牙膏樣品中碳酸鈣的含量。
(反思與評價)
反思實驗過程,小剛同學(xué)提出應(yīng)采取必要措施,提高測定準(zhǔn)確度。他提出的下列各項措施中,不能提高測定準(zhǔn)確度的是_____(填字母序號)。
a 在加入鹽酸之前,排凈裝置內(nèi)的CO2氣體
b 放慢滴加鹽酸的速度
c 在A﹣B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置
d 在B﹣C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置
(拓展延伸)小亮同學(xué)為確定A中溶質(zhì)成分,進行了如表所示實驗:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1)、取少量濾液于試管中,加入足量____ | 產(chǎn)生白色沉淀 | 溶質(zhì)主要成分為Na2CO3和NaOH |
(2)、過濾,取少量濾液加入 | _____ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有含CuSO4和H2SO4的混合溶液,向其中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaOH溶液,實驗過程中,生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:
(1)恰好完全反應(yīng)時,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量_____g;
(2)求混合液中CuSO4的質(zhì)量;_____
(3)求該NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用如圖裝置探究分子運動,以下說法錯誤的是( )
A.該實驗說明分子在不斷運動
B.氫氧化鈉吸水放熱,加速濃氨水的揮發(fā)
C.該實驗通過酚酞溶液變紅可證明氫氧化鈉呈堿性
D.該裝置的優(yōu)點:現(xiàn)象迅速出現(xiàn)、藥品用量少、環(huán)保無污染
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