14.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并指出有關(guān)反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型
(1)硫在氧氣中燃燒反應(yīng)S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2反應(yīng)類型化合反應(yīng)
(2)檢驗二氧化碳存在的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(3)電解水的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑反應(yīng)類型分解反應(yīng).

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.

解答 解:(1)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
(2)檢驗二氧化碳?xì)怏w用澄清的石灰水,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
故答案為:(1)S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;化合反應(yīng);(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(3)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;分解反應(yīng).

點評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握化學(xué)方程式的書寫方法(寫、配、注、等)、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列實驗操作錯誤的是( 。
A.
聞氣體的氣味
B.
氧氣驗滿
C.
取用液體試劑
D.
取用固體粉末

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.在日常生活中,下列做法錯誤的是( 。
A.用鋼絲刷擦洗鋁鍋上的污垢
B.包裝食品的聚乙烯塑料袋可以用加熱的方法封口
C.在接觸電器開關(guān)前,先把手擦干
D.洗滌劑具有乳化功能,常用來除去餐具上的油污

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.魚類腥味產(chǎn)生的原因是由于魚身上存在有機化學(xué)物質(zhì)甲胺.甲胺易溶于乙醇,因此,煮魚時加些酒,能使甲胺溶于乙醇并隨加熱后揮發(fā)逸去,經(jīng)過這樣烹飪的魚就不再有腥味了.下列過程與上面所述原理不相似的是( 。
A.用汽油除去衣服上的油污B.用水除去衣服上的汗?jié)n
C.用洗潔精洗碗D.用酒精將試管壁上的碘洗掉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知A-I為初中化學(xué)常見的物質(zhì).其中A常用做食品干燥劑,C為大理石的主要成分,D為藍(lán)色沉淀,H是目前世界上產(chǎn)量最高的金屬,F(xiàn)、G、I均為只含有一種溶質(zhì)的溶液.“→”表示物質(zhì)間存在著相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系(部分生成物末標(biāo)出),如圖所示.請回答下列問題:
(1)A的化學(xué)式CaO;D的化學(xué)式Cu(OH)2;
(2)寫出B與I反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓;屬于復(fù)分解(基本反應(yīng)類型)反應(yīng)
(3)將溶液G和H充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,則濾渣E中一定含有Cu、Fe,濾液F中一定含有的金屬陽離子是Fe2+
(4)寫出工業(yè)上制取H物質(zhì)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.將一種無色無味的液體A裝入試管,用帶火星的木條試驗,無明顯現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C,使金屬D紅熱并伸入盛有氣體C中,瓶底有少量水的集氣瓶中,金屬D劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E.
(1)寫出各物質(zhì)的名稱:
A:過氧化氫,C:氧氣;
(2)黑色粉末B在該反應(yīng)中起催化作用;
(3)寫出金屬D在C中燃燒的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.NO是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)而生成紅棕色的NO2氣體,在實驗室中,收集NO時可選用的集氣方法是( 。
A.排水集氣法B.向上排空氣集氣法
C.向下排空氣集氣法D.排水集氣法或向上排空氣集氣法

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.實驗室制氧氣,可采用排水法收集,這是因為氧氣不易溶于水.也可采用向上排空氣法收集,這是因為氧氣的密度比空氣大.如何檢驗該氣體是氧氣用帶火星的小木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃則為氧氣..

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.寫出下列符號的意義或意義的表示符號:
Cl氯元素,Cl-氯離子Cl2氯氣鋇元素Ba 2個氮原子2NN2氮氣
Al3+鋁離子 Cu2+銅離子Fe2+亞鐵離子Fe3+鐵離子H氫元素,一個氫原子
10個氬原子10Ar     m個銅原子mCu.硫酸根離子SO42-,碳酸根離子CO32-,碳酸氫根離子HCO3-,硝酸根離子NO3-,氫氧根離子OH-,銨根離子NH4+

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案