甲醇（CH3OH）是一種化工原料，可用做燃料．甲醇充分燃燒時(shí)生成水和二氧化碳．甲醇的熱值和汽油相差不大，但價(jià)格不到汽油的一半．甲醇汽車(chē)的推廣和使用，不僅解決了能源危機(jī)，而且降低了對(duì)空氣的污染．近期我市有很多出租車(chē)相繼改裝，使用甲醇做汽車(chē)燃料．試計(jì)算，充分燃燒6.4千克的甲醇，消耗氧氣的質(zhì)量是多少千克？同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是多少千克？
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析：根據(jù)化學(xué)方程式，已知甲醇的質(zhì)量，可求出氧氣的質(zhì)量和生成的二氧化碳的質(zhì)量，據(jù)此解答．
解答：解：設(shè)參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為x，生成的二氧化碳的質(zhì)量為y
2CH3OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+4H2O
64     96        88
6.4kg  x          y
64
6.4kg
=
96
x
=
88
y

x=9.6kg   y=8.8kg
答：消耗氧氣的質(zhì)量為9.6kg，生成的二氧化碳的質(zhì)量為8.8kg．
點(diǎn)評(píng)：本題考查有關(guān)化學(xué)方程式的基本計(jì)算，注意解題格式要規(guī)范．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2012年3月31日晚8：30，廣州市積極響應(yīng)“關(guān)愛(ài)地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng)，倡導(dǎo)節(jié)能減排，過(guò)低碳生活．以下不屬于“節(jié)能減排”理念或做法的是（　　）
A、選用公共交通出行
B、用布袋代替塑料袋購(gòu)物
C、做好金屬制品的防銹
D、使用太陽(yáng)能系列產(chǎn)品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取O2或CO2氣體的發(fā)生裝置如圖1，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出儀器A的名稱
 
．
（2）寫(xiě)出用此裝置制取O2的化學(xué)方程式
 
，為了制得較純凈的O2最好選用
 
法收集．
（3）要制取較多CO2，應(yīng)對(duì)圖中儀器進(jìn)行怎樣改進(jìn)
 
．制取CO2時(shí)，某同學(xué)在裝置中添加了多孔隔板（圖2），實(shí)驗(yàn)時(shí)，可將固體藥品放在
 
（填“a”或“b”）處，圖2與圖1相比有什么優(yōu)點(diǎn)
 
．證明二氧化碳?xì)怏w已經(jīng)集滿的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)用相關(guān)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）臨近中考，媽媽為了給小麗增加營(yíng)養(yǎng)，制定了午餐食譜如下：米飯、炸雞腿、清蒸魚(yú)、牛奶．食譜中富含糖類的食物是
 
．為了營(yíng)養(yǎng)均衡，你建議小麗的媽媽還應(yīng)該增加的一道菜是
 
（寫(xiě)一種）．
（2）廚房中的下列物品中，所使用的主要材料屬于天然纖維的是
 
（填字母序號(hào)）；

（3）巴河是我們巴中市的母親河，但仍有市民環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，隨意將垃圾傾倒在巴河邊，請(qǐng)回答：
①沿岸居民時(shí)常聞到垃圾散發(fā)的臭味，是因?yàn)榉肿?div id="xdm5508" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
②某興趣小組定期對(duì)河水取樣測(cè)試．為了除去水樣中難溶性固體，需將水樣（填序號(hào)）
 
（ A．加熱   B．過(guò)濾   C．蒸發(fā)   D．冷卻）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小玲同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中有錯(cuò)誤的一組是（　　）
A、生活中的物質(zhì)B、安全常識(shí)C、元素與人體健康D、日常生活經(jīng)驗(yàn)
天然氣的主要成分--甲烷
飲水機(jī)濾芯的吸附劑主要成分--活性炭		進(jìn)入陌生溶洞前--先做燈火實(shí)驗(yàn)
炒菜時(shí)油鍋著火--立即加水滅火		缺鐵--易引起貧血
缺碘--易患甲狀腺腫大		區(qū)別老陳醋與醬油--聞氣味
區(qū)分羊毛纖維與合成纖維-灼燒后聞氣味
A、生活中的物質(zhì)
B、安全常識(shí)
C、元素與人體健康
D、日常生活經(jīng)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

含NaCl雜質(zhì)的純堿樣品21.2g，加入85.4g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量減少6.6g，求：
（1）純堿樣品中碳酸鈉質(zhì)量；
（2）反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（Na=23  C=12  O=16）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)的原理：
（1）生活中用天然氣作燃料
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣
 
；
（3）電解水制取氫氣和氧氣
 
；
（4）酒精在空氣中燃燒
 
；
（5）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣
 
；
（6）用澄清的石灰水來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳
 
；
（7）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣
 
；
（8）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
 
；
（9）高溫煅燒石灰石
 
；
（10）木炭在高溫下還原氧化銅
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面關(guān)于“2”的含義的解釋中，正確的是（　　）
A、Zn2+中“2+”表示鋅粒帶2個(gè)單位的正電荷
B、2NO中的“2”表示2個(gè)一氧化氮分子
C、H2SO4中的“2”表示一個(gè)硫酸分子含有2個(gè)氫元素
D、Al2（SO
 
2-
4
）3中上方的“2”表示3個(gè)硫酸根的化合價(jià)為-2價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

FeSO4常用于治療缺鐵性貧血癥．FeSO4的名稱是
 
，鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案