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17．小亮在做“稀硫酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時，滴加稀硫酸前忘了加入指示劑，導致無法判斷該中和反應進行的程度，于時他對所得溶液的酸堿性進行探究．
【探究目的】探究所得溶液的酸堿性
【提出猜想】所得溶液可能呈堿性，也可能呈酸性，還可能呈中性．
【實驗驗證】
實驗操作實驗現象結論
用試管取該溶液1-2mL，滴入1-2滴無色酚酞試液，振蕩無色酚酞試液變紅色溶液呈堿性
無色酚酞試液不變色溶液呈酸性或中性
【分析與思考】
若無色酚酞試液不變色，為了進一步確定溶液的酸堿性，小亮提出了以下方案：
方案一：取樣，加入碳酸鈉，若觀察到產生氣泡，則所取溶液呈酸性，若無明顯現象，則呈中性．
方案二：取樣，加入金屬鋅，若有氣泡產生，則所取溶液呈酸性；該反應的化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；若無明顯現象，則呈中性．

分析 【提出猜想】根據鹽酸與氫氧化鈉的量分析反應后溶液的酸堿性；
【實驗驗證】根據酚酞試液在溶液中的變色情況分析溶液的酸堿性；
【分析與思考】
①考慮碳酸鈣與稀鹽酸的反應；②根據鋅與酸的反應現象分析．

解答 解：【提出猜想】鹽酸與氫氧化鈉反應時，當恰好反應時，溶液呈中性，當酸過量時溶液呈酸性，當氫氧化鈉過量時溶液呈堿性；
【實驗驗證】用試管取該溶液1-2mL，滴入1-2滴無色酚酞試液，振蕩，若無色酚酞試液變紅，溶液呈堿性；若無色酚酞試液不變色，溶液呈酸性或中性；
【分析與思考】
①方案一：取樣，加入碳酸鈉，若觀察到產生氣泡，則所取溶液呈酸性，有關化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；②若無明顯現象，則呈中性．
方案二：取樣，加入金屬鋅，若觀察到產生氣泡，則所取溶液呈酸性；若無明顯現象，則呈中性．
故答案為：【提出猜想】酸、中；
【實驗驗證】

實驗操作實驗現象結論
用試管取溶液1-2ml，滴入1-2滴無色酚酞試液，振蕩無色酚酞試液變紅色溶液呈堿性
無色酚酞試液不變色溶液呈酸性或中性
【分析與思考】
①產生氣泡；
②Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．

點評 本題主要對酸堿反應后所得溶液的酸堿性進行探究．解題時主要利用了酸堿的性質進行分析解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．自然界里水的天然循環(huán)中沒有涉及到的是（　　）
A．水分子間的間隔B．水分子的運動C．水的化學變化D．水的物理變化

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．寫出符合要求的化學方程式，并注明反應基本類型：
（1）鎂與稀硫酸的反應Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑，置換反應；
（2）純堿與澄清石灰水反應Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH，復分解反應；
（3）木炭與氧化銅的反應C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2↑+2Cu，置換反應；
（4）碳酸氫銨晶體受熱后生成氨氣、水和二氧化碳NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O，分解反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息正確的是（　�。�
A．在化學反應中原子的數目一定不變
B．在化學反應中元素的化合價一定不變
C．在化學反應中分子的種類一定不變
D．水的質量與生成氫氣和氧氣的總質量相等

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．請說出下列符號中數字的含義或寫出相應的化學符號：
2個碳酸分子2H2CO3；4N4個氮原子；3個硫酸根離子3SO42-；Mg2+鎂離子．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．除去下列物質中所含少量雜質的方法正確的是（　�。�
物 質雜 質除雜試劑提 純 方 法
ACO2COO2點燃
BKClMnO2水溶解、過濾、蒸發(fā)
CCuCl2FeCl2Fe過濾、洗滌、烘干
DCaCO3CaO稀鹽酸過濾、洗滌
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．下列為實驗室常用的實驗裝置，回答問題：

（1）收集氫氣可以選用的裝置是C、E（填序號）；
（2）用稀鹽酸和石灰石反應制CO2的化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）用加熱高錳酸鉀固體制取O2的化學方程式為：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，應選用的發(fā)生裝置為：A；（填序號）
（4）用二氧化錳粉末與過氧化氫溶液制備氧氣的化學方程式是：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，上述反應在B裝置中進行時，關閉活塞不能使反應停止的原因是：二氧化錳是粉末狀固體，沉降到試管底部，關閉活塞不能讓雙氧水和二氧化錳脫離接觸，關閉活塞無法停止反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．根據實驗裝置圖，回答下列問題：
（1）用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是B．
（2）實驗室制取CO2，收集二氧化碳氣體應選用的裝置是E．
（3）如裝置F所示，點燃兩支段蠟燭，然后沿燒杯內壁傾倒二氧化碳時，看到F中的實驗現象是下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅．（4）某同學選用G裝置進行試驗，看到與上一步實驗F中完全相同的實驗現象，他由此得出與上一步實驗完全相同的結論，此結論不合理（答“合理”或”“不合理”）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．海邊盛產貝殼，其主要成分為CaCO3，以貝殼和純堿為原料，生產燒堿的簡要工藝流程如圖：

請回答下列問題：
（1）A的化學式是CaO．
（2）寫出步驟①②發(fā)生反應的化學方程式①CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑；②CaO+H2O=Ca（OH）2．
（3）操作a的名稱是過濾，結晶得到的固體燒堿中可能含有少量的Ca（OH）2（寫化學式）．
（4）濾渣C洗滌烘干后加入貝殼中能循環(huán)利用，目的是節(jié)約原料．

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