分析 (1)金屬具有導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性和延展性;
(2)高溫條件下,氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;
(3)鐵制品容易銹蝕,鐵生銹的條件是與水和氧氣同時(shí)接觸;
(4)過(guò)濾能夠把固體和液體分離;
鐵能和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅;
鋅、鐵、鎂等比較活潑的金屬能和稀鹽酸反應(yīng)生成鹽和氫氣.
解答 解:(1)下列金屬制品的用途中,利用金屬導(dǎo)熱性的是鐵用作鐵鍋.
故選:A.
(2)用赤鐵礦煉鐵的主要化學(xué)反應(yīng)原理是:高溫條件下,氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe.
故填:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe.
(3)鐵制品容易銹蝕,鐵生銹的條件是與水和氧氣同時(shí)接觸.
故填:與水和氧氣同時(shí)接觸.
(4)①操作I的名稱是過(guò)濾,通過(guò)過(guò)濾把液體和固體分離.
故填:過(guò)濾.
②加入的過(guò)量A物質(zhì)是鐵,這樣可以防止引入新的元素,鐵能和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe+CuCl2=Cu+FeCl2.
故填:Fe+CuCl2=Cu+FeCl2.
③固體B的成分是反應(yīng)生成的銅和過(guò)量的鐵.
故填:鐵和銅.
④加入的C物質(zhì)是稀鹽酸,這樣可以防止引入新的元素,檢驗(yàn)稀鹽酸過(guò)量的方法是:取少量溶液E于試管中,加入少量鋅粒,若有氣泡產(chǎn)生,則稀鹽酸過(guò)量.
故填:取少量溶液E于試管中,加入少量鋅粒,若有氣泡產(chǎn)生,則稀鹽酸過(guò)量.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 取用粉末狀藥品 | B. | 聞氣體氣味 | ||
C. | 向試管中傾倒液體 | D. | 稱取氫氧化鈉固體 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
鐵及鐵的氧化物 | Fe | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
顏色 | 黑色 | 黑色 | 紅棕色 | 黑色 |
能否被磁鐵吸引 | 能 | 不能 | 不能 | 能 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 取a點(diǎn)溶液,滴加稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀 | |
B. | 圖標(biāo)上b~c段質(zhì)量增加的原因是Zn與Cu(NO3)2溶液反應(yīng) | |
C. | b點(diǎn)時(shí)溶液中金屬離子有Zn2+、Cu2+,金屬單質(zhì)有Zn、Cu、Ag | |
D. | c點(diǎn)和d點(diǎn)溶質(zhì)種類相同,金屬單質(zhì)種類不同 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com