15.今年世界環(huán)境日中國的主題是:“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”
(1)我們需要清新的空氣.冬季防霧霾口罩中填充活性炭是利用其吸附性,吸收有毒物質(zhì),以減少污染物的吸入.
(2)①我們需要潔凈的水源,含有雜質(zhì)的天然水通過一系列操作凈化,得到自來水,其中自來水通入氯氣的作用是殺菌消毒.
②硬水給生活和生產(chǎn)帶了很多麻煩,生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度.
③電解水可以得到最清潔的能源,電解水實(shí)驗(yàn)中,通電一段時(shí)間,正負(fù)電極對應(yīng)的玻璃管上方產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2.

分析 (1)根據(jù)活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味解答;
(2)①氧化反應(yīng)是化學(xué)變化,自來水生產(chǎn)通入氯氣的作用是殺菌消毒;
②根據(jù)生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度解答;
③本題可以根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,推出合理的結(jié)論:正極的氣體體積少,能使帶火星的木條復(fù)燃是氧氣,負(fù)極的氣體體積多,能燃燒是氫氣,而且氫氣是氧氣體積的二倍解答.

解答 解:
(1)活性炭具有吸附性,能吸附有害氣體;
(2)①物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),自來水生產(chǎn)通入氯氣的作用是殺菌消毒;
②硬水給生活和生產(chǎn)帶了很多麻煩,生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度;
③在電解水實(shí)驗(yàn)中,可觀察到的現(xiàn)象有:正極的氣體體積少,能使帶火星的木條復(fù)燃,負(fù)極的氣體體積多,能燃燒,而且體積多的是少的二倍.根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,且負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是正極的二倍,所以,正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比為1:2;
答案:
(1)吸附;
(2)①殺菌消毒;②加熱煮沸;③1:2.

點(diǎn)評 解答本題要充分理解水的通電分解實(shí)驗(yàn)以及凈化水的方法方面的知識,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.看圖片,結(jié)合教材知識,填寫下列空白.

(1)如圖1所示.納米銅具有延展性,在室溫下可拉長50多倍而不出現(xiàn)裂紋.
(2)如圖2所示,做硫酸銅晶體研磨的實(shí)驗(yàn)中,用到的實(shí)驗(yàn)儀器為研杵和①研缽,用到的實(shí)驗(yàn)藥品是硫酸銅晶體,俗稱②膽礬或藍(lán)礬.
(3)如圖3所示,蠟燭燃燒時(shí)火焰分三層,溫度最高的是①外焰層,請寫出石蠟燃燒時(shí)的文字表達(dá)式:②石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

6.現(xiàn)有20g高錳酸鉀,加熱一會兒后停止加熱、冷卻,稱得剩余固體的質(zhì)量為18.4g.求:
(1)生成氧氣的質(zhì)量是多少?
(2)高錳酸鉀的分解率是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是( 。
選 項(xiàng)操作或現(xiàn)象微粒的特性
A給自行車胎打氣分子間有間隙
B校園內(nèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到桂花的香味分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL分子是很微小的
D電解水可以得到氫氣和氧氣分子是可以再分的
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列對相關(guān)應(yīng)用和現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是( 。
A.氫氣和液氫都可做燃料-相同的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同
B.警犬利用嗅覺緝拿罪犯-分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.溫度計(jì)中的煤油隨溫度升高而上升-溫度升高,分子間隔變大
D.水燒開后易把壺蓋沖起-溫度升高,分子變大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.通常情況下,硫化氫是一種沒有顏色,有臭雞蛋味的氣體,密度比空氣大,能溶于水.在空氣中點(diǎn)燃硫化氫氣體,硫化氫和其中的氧氣反應(yīng),有二氧化硫和水生成.若空氣中含有0.1%的硫化氫,就能使人中度昏迷,甚至死亡.請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)硫化氫的物理性質(zhì)通常情況下,硫化氫是一種沒有顏色,有臭雞蛋味的氣體,密度比空氣大,能溶于水;
(2)硫化氫的化學(xué)性質(zhì)硫化氫能在氧氣中燃燒;
(3)寫出硫化氫在空氣中燃燒的表達(dá)式硫化氫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫+水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空:
(1)Mg2+中2的含義一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷
(2)十個(gè)氧離子10O2-
(3)三個(gè)氫原子3H
(4)空氣中含量最多的物質(zhì)是N2
(5)地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物Al2O3
(6)水銀Hg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.水是生命之源.請回答下列問題:
(1)有些動(dòng)物可以在水中生存,是因?yàn)樗腥苡校ɑ蚝校┭鯕猓?br />(2)如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,試管1中收集的氣體是氫氣,它具有可然性;若試管1中產(chǎn)生8mL氣體,則試管2中產(chǎn)生4mL氣體.
(3)沒有自來水的農(nóng)村地區(qū),村民多飲用井水.請你為村民們解決下列問題:用過濾的操作,可除去井水中難溶性的雜質(zhì);使用肥皂水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可證明處理后的井水是硬水;再對井水進(jìn)行煮沸,既可降低水的硬度,又可以殺菌.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

5.急性腹瀉會造成人體脫水,此時(shí)可服用補(bǔ)液鹽補(bǔ)充水分.某種口服補(bǔ)液鹽包裝上標(biāo)注內(nèi)容如圖所示,請回答:

(1)葡萄糖中各元素的原子個(gè)數(shù)比為C:H:O=1:2:1.
(2)補(bǔ)液鹽中的Na+和K+(填離子符號)對維持人體內(nèi)的水分和維持體液恒定的pH有重要的作用.
(3)按照說明書中一天的用量,由該補(bǔ)液鹽補(bǔ)充的鉀元素質(zhì)量是2.34g.
(4)每包補(bǔ)液鹽中含鈉元素的質(zhì)量為1.035g.

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