【題目】如圖是“分子性質(zhì)”的探究實(shí)驗(yàn),在A中加入5 mL濃氨水,B中加入20 mL含酚酞的蒸餾水,罩上大燒杯。

請回答下列問題:

(1)幾分鐘后,可以觀察到________(填“A”或“B”)燒杯中溶液開始變紅。

(2)該實(shí)驗(yàn)說明分子具有的一個(gè)基本性質(zhì)是______________。

(3)該實(shí)驗(yàn)中大燒杯所起的作用是________________________(任寫一點(diǎn)即可)。

【答案】B分子是不斷運(yùn)動的防止氨分子擴(kuò)散到空氣中,對空氣造成污染(或使氨分子局限在一定空間內(nèi)運(yùn)動,濃度增大,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯)

【解析】

(1)由于氨分子在不斷運(yùn)動,運(yùn)動到B燒杯中,氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色,所以B燒杯中溶液逐漸變紅色;

(2)由于氨分子在不斷運(yùn)動,運(yùn)動到B燒杯中,使酚酞試液變紅色,說明分子在不斷運(yùn)動;

(3)氨水具有揮發(fā)性,污染空氣,所以實(shí)驗(yàn)中用大燒杯罩著,為了防止污染空氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:

(1)A、B、C、D、E中屬于單質(zhì)的是_____________(填寫化學(xué)式,下同),屬于氧化物的是____________。

(2)已知D的化學(xué)式是HClO,其中氯元素的化合價(jià)為+1。則圖乙中反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)的變化情況是由_____________

(3)以甲圖為例分析,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是_____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小麗收集到一瓶渾濁的河水,她要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水.其凈水流程如圖所示:

請回答下列問題:

(1)加入明礬的作用是______;在液體 A 中加入加入活性炭,其作用是_____;

(2)在液體 B 中通入氯氣殺菌、消毒,該過程發(fā)生______變化(物理化學(xué)”)

(3)操作②的名稱是_____;操作過程中發(fā)現(xiàn)水流動的速度較低,可能的原因是_____。

(4)上述流程中①②都用到玻璃棒,第一次是_____第二次是_____

(5)比較河水和蒸餾水的硬度,需要加入藥品_____,具體操作方法是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一種淡黃色粉末可制備消毒殺菌劑。興趣小組對其成分進(jìn)行了探究。

(提出問題)淡黃色固體是什么?

(查閱資料)(1)硫粉是一種淡黃色固體,難溶于水,燃燒生成刺激性氣味的有毒氣體。

(2)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與水反應(yīng)放出氣體。

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))

方案一:取少量該固體粉末于試管中,加5mL水,振蕩并觀察現(xiàn)象。

方案二:在燃燒匙里放少量該固體,在酒精燈上加熱,觀察現(xiàn)象。

經(jīng)過討論,興趣小組決定采用方案一,其理由是_____(選填字母)。

A.操作簡單 B.無實(shí)驗(yàn)污染 C.節(jié)約能源

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)用如圖裝置實(shí)驗(yàn),將淡黃色粉末加入試管中

①若無現(xiàn)象,則此粉末為_____,

②若淡黃色粉末為過氧化鈉,可觀察到試管中的現(xiàn)象是_____,燒杯中出現(xiàn)氣泡,說明_____。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)實(shí)驗(yàn)確定該淡黃色粉末是過氧化鈉。

(問題討論)興趣小組通過討論,認(rèn)為過氧化鈉(Na2O2)與水反應(yīng)生成O2.你可采用_____操作加以驗(yàn)證。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖A是液態(tài)水加熱變成氣態(tài)水蒸氣的示意圖,圖B是氫氣燃燒的示意圖.據(jù)圖回答.

(1)液態(tài)水變?yōu)闅鈶B(tài)水時(shí)______發(fā)生了變化,但_____沒有發(fā)生變化,故上述變化屬于_____變化(填“物理”或“化學(xué)”).

(2)水通直流電時(shí)水分子_______(填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化,故水通電的變化屬于________變化(填“物理”或“化學(xué)”);(b)中所得粒子______(填“能”或“不能”)保持水的化學(xué)性質(zhì).該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____________,屬于化學(xué)基本反應(yīng)類型中的___________反應(yīng)。在此過程中能量的轉(zhuǎn)化形式為_____能轉(zhuǎn)化為__________能。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)使用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量,測得數(shù)據(jù)如下導(dǎo)管容積忽略不計(jì),單位是

集氣瓶容積

實(shí)驗(yàn)前集氣瓶內(nèi)水的體積

實(shí)驗(yàn)前燒杯內(nèi)水的

體積

實(shí)驗(yàn)后燒杯內(nèi)水的

體積

250

20

200

165

(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式______

(2)該實(shí)驗(yàn)測得的氧氣的含量為______精確到

(3)造成這一結(jié)果可能的原因是______、______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析正確的是________

A.三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C

B.50℃時(shí)把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,該飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:1

C.50℃時(shí),配制等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液,所需溶劑質(zhì)量最小的是A物質(zhì)

D.將50℃的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時(shí),三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小順序?yàn)?/span>___________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)《自然》雜質(zhì)報(bào)道,科學(xué)家最近研制出一種以元素鍶(元素符號為Sr)的原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘。元素鍶形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。

(1)鍶屬于_______(填“金屬”或“非金屬”)元素;

(2)上圖所表示的粒子的化學(xué)符號是_______

(3)下圖表示的微粒中,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_______(填序號,下同),易得電子的微粒是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】因儲存不當(dāng)而發(fā)霉的糧食會產(chǎn)生黃曲霉素(化學(xué)式為 C17H12O6),人類使用會誘發(fā)癌癥.下 列說法中正確的是(

A. 黃曲霉素屬于氧化物

B. 黃曲霉素由碳、氫、氧三種元素組成

C. 黃曲霉素中含有 17 個(gè)碳原子、12 個(gè)氫原子和 6 個(gè)氧原子

D. 黃曲霉素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 17:12:6

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