黃銅是一種重要的金屬材料,是銅和鋅的合金,可以用于制造機(jī)器、電器零件及日常用品.為了測定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取20g該黃銅的樣品粉末加入到稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生的氫氣0.2g.試求:
(1)該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量;
(2)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:因?yàn)殂~的金屬活動(dòng)性在(H)后,故銅不能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng).
(1)利用鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式和生成氫氣的質(zhì)量,列出比例式,就可計(jì)算出該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量;
(2)樣品質(zhì)量-該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量=該黃銅樣品中銅的質(zhì)量,然后根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計(jì)算即可.
解答:解:(1)設(shè)參與反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為x,
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
65             2
x            0.2g
65
x
=
2
0.2g

解之得:x=6.5g
(2)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
20g-6.5g
20g
×100%=67.5%.
答:(1)該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量為6.5g;
(2)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為67.5%.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式和質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式綜合分析和解決實(shí)際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)分類有不同的分類方法,下列有三組物質(zhì):①金剛石、水銀、鎂條、生石灰   ②醋酸、小蘇打、食鹽、純堿 ③白酒、空氣、鹽酸、白磷.每組中均有一種物質(zhì)所屬類別與其他三種不同,這三種物質(zhì)依次是( 。
A、金剛石、小蘇打、白酒
B、水銀、食鹽、空氣
C、生石灰、醋酸、白磷
D、鎂條、純堿、鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,我能回答下列問題:

(1)表示同種元素的粒子是
 
(填序號(hào),下同);具有相似化學(xué)性質(zhì)的是
 
;
(2)表示陰離子的是
 

(3)在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子的粒子是
 
(填序號(hào));
(4)隨著“神舟六號(hào)”的發(fā)射成功,我國還將發(fā)射繞月探測衛(wèi)星.其任務(wù)之一是尋找一種新能源--氦3,氦3原子核是由一個(gè)中子和兩個(gè)質(zhì)子構(gòu)成的,其原子核外電子數(shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)分析得出的結(jié)論中,不正確的是(  )
A.白磷的著火點(diǎn)比紅磷的低B.證明分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的C.二氧化碳能溶于水且與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)D.二氧化碳的密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖,滴管中是液態(tài)藥品A,廣口瓶中可以是液態(tài)或固態(tài)藥品B,向廣口瓶中滴入液態(tài)藥品后,氣球會(huì)脹大.請寫出三種藥品組合 
(1)A
 
    B
 

(2)A
 
    B
 

(3)A
 
    B
 

任寫出一組物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鈣是維持人體正常功能所必需的元素.如圖所示為“迪巧”鈣片說明書的一部分.取1片鈣片,放入盛有10g稀鹽酸的燒杯中,其中碳酸鈣跟鹽酸恰好完全反應(yīng)(其它成分與鹽酸不反應(yīng)).燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變?yōu)?1.56g.
試計(jì)算:
(1)除具有補(bǔ)鈣作用,鈣片中的CaCO3還有
 
作用.
(2)生成二氧化碳的質(zhì)量為
 
;
(3)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將25g甲物質(zhì)和5g乙物質(zhì)混合,加熱后發(fā)生化學(xué)反應(yīng),經(jīng)分析,反應(yīng)后的混合物含10g甲和11g丙,同時(shí)還含有一種新物質(zhì)丁.若甲乙丙丁的相對分子質(zhì)量分別為30、20、44、18,并用A、B、C、D表示其化學(xué)式,則它們之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為( 。
A、A+B→C+D
B、A+2B→2C+D
C、2A+B→2C+D
D、2A+B→C+2D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣是一種寶貴的資源,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、二氧化碳不能供給呼吸,是空氣中的有害氣體
B、空氣中能用來制取硝酸的氣體是氮?dú)?/span>
C、海拔越高的地方,空氣中的氧氣體積分?jǐn)?shù)越小
D、空氣質(zhì)量分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ級(jí),其中Ⅴ級(jí)空氣質(zhì)量最好

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將燃著的木條伸入盛有某氣體的集氣瓶中,木條熄滅.對瓶中氣體判斷錯(cuò)誤的是( 。
A、一定是二氧化碳
B、一定不是氧氣
C、可能是二氧化碳
D、可能是氮?dú)?/span>

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