【題目】空氣中含量最多的氣體是
A.氮?dú)?/span> B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是元素周期表的一部分。原子序數(shù)為10的元素名稱為 ;氟原子的核外電子數(shù)為 ;等質(zhì)量的氧氣和氟氣中,所含原子數(shù)較少的是 。
8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 2018 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】母親節(jié)到了,小莉想為媽媽做一頓午餐,食譜為:米飯、雞肉、蛋湯、大蝦、魚。為使?fàn)I養(yǎng)均衡,你覺得最好還要補(bǔ)充
A.鴨肉 B.豆?jié){ C.青菜 D.牛奶
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程為 ,若要制取并收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選用裝置的連接順序?yàn)?/span> (選填字母),檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法為 。
(2)實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。若用排空氣法收集,應(yīng)選用的收集裝置為 (選填字母)。
(3)實(shí)驗(yàn)改進(jìn):查閱資料發(fā)現(xiàn),氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑,F(xiàn)有一根潔凈的銅絲,實(shí)驗(yàn)前先將其繞成螺旋狀,再經(jīng)過 處理。改進(jìn)后的發(fā)生裝置如圖F所示(己略去夾持裝置)。
①銅絲繞成螺旋狀的作用是 。
A.收集到更多的O2 B.加快反應(yīng)速率 C.沒有影響
②與裝置A比較,改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
實(shí) 驗(yàn) 名 稱 | 符 號(hào) 表 達(dá) 式 | 簡 答 |
鎂帶燃燒 | 生成物中鎂元素的存在形態(tài) | |
氫氧化鈉溶液中依次滴加酚酞試液和稀鹽酸 | 氫氧化鈉溶液中滴加無色酚酞試液后試液變 色,再加適量的鹽酸后試液變 色 | |
生石灰放入水中 | 塊狀固體變松散,放出 , 生成物的俗名是 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì).其中,單質(zhì)B是一種常見且用途廣泛的金屬,B元素在地殼中含量僅次于鋁,已知金屬B能發(fā)生如下一系列變化:
試推斷:(1)寫出C、D各物質(zhì)的化學(xué)式:C ; D .
(2)寫出第③、④兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式:③ ;
④ .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于化學(xué)的看法錯(cuò)誤的是
A.化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化 B.化學(xué)會(huì)在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作用
C.化學(xué)可以為人類研制新能源 D.化學(xué)可以為人類研制新材料
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