2.生活處處有化學(xué).回答下列問題:
(1)兒童缺鈣時(shí)會(huì)得佝僂病,這里的“鈣”是指鈣元素(填“元素”或“離子”).
(2)農(nóng)業(yè)上可用草木灰(K2CO3)作肥料,該肥料屬于鉀肥.
(3)用稀氨水涂抹在被蚊蟲叮咬處(分泌出蟻酸)可減輕痛癢,這是復(fù)分解反應(yīng)(填反應(yīng)類型)在生活中的應(yīng)用.

分析 (1)物質(zhì)的組成常用元素來描述;
(2)根據(jù)化肥種類分析回答;
(3)酸與堿其中和反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng).

解答 解:(1)兒童缺鈣時(shí)會(huì)得佝僂病,這里的“鈣”是指鈣元素;
(2)農(nóng)業(yè)上可用草木灰(K2CO3)作肥料,該肥料屬于鉀肥;
(3)稀氨水是一種堿,能與蟻酸發(fā)生中和反應(yīng),中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng).
故答案為:(1)元素;     
(2)鉀;   
(3)復(fù)分解;

點(diǎn)評(píng) 生活處處有化學(xué).學(xué)會(huì)利用化學(xué)知識(shí)來分析、解釋生活中常見的一些現(xiàn)象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.根據(jù)表中要求填空
溶液鹽酸澄清石灰水碘酒
溶質(zhì)氯化鈉氫氧化鈉
溶劑

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13.有一不純的硝酸銨樣品,經(jīng)測(cè)定氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%,則該樣品中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A.85.7%B.75%C.60%D.無法確定

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10.空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如圖.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(  )
A.選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以消耗氧氣,生成固態(tài)物質(zhì)
B.該實(shí)驗(yàn)還能說明瓶中余下的氣體不助燃、難溶于水
C.實(shí)驗(yàn)過程中,若無止水夾,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏低
D.紅磷如果過量,對(duì)測(cè)定結(jié)果沒有影響

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17.在一密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物M,在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,則下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
物   質(zhì)氧  氣M二氧化碳水蒸氣
反應(yīng)前質(zhì)量/g10046122
反應(yīng)后質(zhì)量/g4x10056
A.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)
B.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x的值應(yīng)為0
C.參加反應(yīng)的氧氣與生成二氧化碳的質(zhì)量比為12:11
D.物質(zhì)M中含有碳、氫兩種元素

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7.下列有關(guān)氧氣用途的說法中,錯(cuò)誤的是(  )
A.氧氣可以做燃料B.氧氣可以用來煉鋼
C.氧氣能夠支持許多可燃物質(zhì)的燃燒D.氧氣可以供給呼吸

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14.下列說法正確的是( 。
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B.白磷自燃產(chǎn)生大量白霧
C.將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,劇烈燃燒
D.鎂在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼白光

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11.對(duì)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A.碳在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出白光,發(fā)出大量的熱量,并生成了一種有刺激性氣味的氣體
B.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,生成四氧化三鐵
C.紅磷在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生大量的白煙五氧化二磷,并放出熱量
D.硫在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出藍(lán)紫色的火焰,放出大量的熱,生成一種有刺激性氣味的氣體

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12.小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻.好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,邀請(qǐng)你一同參加.
【知識(shí)回放】
金屬活動(dòng)性順序:K  Ca  Na  Mg   Al  ZnFeSn  Pb(H)CuHg  Ag  Pt  Au,請(qǐng)你在橫線上填寫對(duì)應(yīng)金屬的元素符號(hào).
【作出猜想】
猜想1.Cr>Fe>Cu;     猜想2.Fe>Cu>Cr;     猜想3.你的猜想是Fe>Cr>Cu.
【查閱資料】
(1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜.
(2)鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液.
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸.
實(shí)驗(yàn)試管1試管2試管3
實(shí)驗(yàn)
操作
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象
鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍(lán)色無明顯現(xiàn)象發(fā)生
【結(jié)論與解釋】
(1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想1正確.
(2)實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面的物質(zhì).
【知識(shí)運(yùn)用】
將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng)能(填“能”或“不能”)進(jìn)行.若能進(jìn)行,請(qǐng)你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式Cr+FeSO4═CrSO4+Fe.

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