13.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。 
A.20℃時(shí),甲、乙的溶解度都是30克
B.40℃時(shí),甲的溶解度小于乙的溶解度
C.升高溫度能使乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td>
D.40℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

分析 A、溶解度曲線的交點(diǎn)表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等;
B、據(jù)溶解度曲線可比較同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大;
C、不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱囊话惴椒ㄊ墙禍兀?br />D、飽和溶液中溶質(zhì) 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%.

解答 解:A、由圖可知:20℃時(shí)甲乙的溶解度交于一點(diǎn),二者的溶解度相等,都是30g,正確;
B、40℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度,故錯(cuò)誤;
C、乙的溶解度隨溫度升高而增大,所以降溫可使其不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海叔e(cuò)誤;
D、40℃時(shí),甲的溶解度是50g,則其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:$\frac{50g}{150g}$×100%<50%,故錯(cuò)誤;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 了解溶解度曲線的意義、飽和溶液和不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化方法、飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,即可結(jié)合題意正確解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.現(xiàn)有下列物質(zhì):氫氣.二氧化硫.汞.水.石灰水.氯化亞鐵.白磷.二氧化碳.氧化銅.空氣.大理石.(除混合物之外均寫化學(xué)式)
(1)屬于單質(zhì)的是H2、Hg、P  (2)屬于化合物的是SO2、H2O、FeCl2、CO2、CuO
(3)屬于氧化物的是SO2、H2O、CO2、CuO(4)屬于混合物的是石灰水、空氣、大理石.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.金屬是一類重要的材料,其應(yīng)用十分廣泛,請(qǐng)回答下列有關(guān)金屬的問題.
(1)鋁的利用比銅和鐵晚.金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序與下列A有關(guān).
A.金屬的活動(dòng)性     B.金屬的導(dǎo)電性   C.金屬在地殼中的含量
(2)鋁是活潑金屬,為什么通常鋁鍋卻很耐腐蝕?
(3)如圖1是某探究實(shí)驗(yàn)裝置圖.一段時(shí)間后,能觀察到什么現(xiàn)象?(裝置氣密性良好,且開始時(shí)U型管兩端的紅墨水液面相平)紅墨水左高右低.

(4)X、Y、Z是三種金屬固體,將X和Y浸入稀硫酸中,Y溶解并產(chǎn)生氫氣,X無變化;將X和Z浸入硝酸銀溶液中,X表面有銀析出而Z無變化.
①判斷X、Y、Z和銀四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序:Y>X>Z.
②具體確定一種X后,寫出X與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag..
(5)利用圖2裝置可模擬一氧化碳還原赤鐵礦的實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物.已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2
①一氧化碳還原赤鐵礦的化學(xué)反應(yīng)方程式為Fe2O3+3C0$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②氣體通過裝置的順序是A→C→D→B(裝置不能重復(fù)使用).
(6)某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應(yīng)來制取硫酸亞鐵.現(xiàn)有廢硫酸49t(H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%),與足量廢鐵屑起反應(yīng),可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.研究和控制化學(xué)反應(yīng)條件有重要意義.
(1)同學(xué)們想探究雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率的影響.在其他條件相同的情況下進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時(shí)間..
實(shí)驗(yàn)30%雙氧水的質(zhì)量(g)加入的水的體積(mL)二氧化錳質(zhì)量(g)收集時(shí)間(s)
110405200
220305100
33020567
①取用二氧化錳的儀器是B(選填編號(hào)).

②.寫出上述反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.如下圖所示,發(fā)生裝置應(yīng)選用B(填編號(hào),下同),此題中氣體收集裝置應(yīng)采用的是C.

③.實(shí)驗(yàn)3中,加入的二氧化錳質(zhì)量為5g.
④.相同條件下,實(shí)驗(yàn)3產(chǎn)生氧氣的速率最快,說明在相同的條件下,雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)速率越快.
(2)二氧化碳與水反應(yīng),在常溫下進(jìn)行的化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3,
在葉綠素、光照的條件下發(fā)生光合作用生成葡萄糖 (C6H12O6)和氧氣的化學(xué)方程式為6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;光照\(chéng);\;\;}}{葉綠體}$C6H12O6+6O2,反應(yīng)物相同,但產(chǎn)物不同.說明反應(yīng)條件不同,產(chǎn)物不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并按要求填空.
(1)銅絲在空氣中加熱:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,產(chǎn)物屬于化合物中的氧化物.(填“物質(zhì)類別”)
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,反應(yīng)類型為分解反應(yīng).
(3)二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng):Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,該實(shí)驗(yàn)的用途是檢驗(yàn)二氧化碳.
(4)銅和硝酸銀溶液反應(yīng):Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag,反應(yīng)類型為置換反應(yīng).
(5)一氧化碳和氧化鐵在高溫下煉鐵:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,氧化鐵粉末的顏色變化是紅色變成黑色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某工廠化驗(yàn)室用20%的氫氧化鈉溶液來洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸溶液490克,共消耗氫氧化鈉溶液800克,洗滌后的溶液呈中性.試計(jì)算殘余硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.天然氣作為燃料已進(jìn)入千家萬戶.小聰在幫助父母燒菜時(shí)想到:天然氣燃燒的產(chǎn)物是什么呢?帶著這一問題,小聰和同學(xué)一起進(jìn)行了如下的探究.
(1)設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn):同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了甲圖裝置(固定裝置未畫出),將天然氣在氧氣中點(diǎn)燃后得到的混合氣體通過該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).開始時(shí)應(yīng)先通氣體(填“先通氣體”或“先加熱”);加熱過程中發(fā)現(xiàn)黑色CuO固體變紅,澄清石灰水變渾濁.寫出CuO固體變紅的化學(xué)方程式CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2.僅根據(jù)甲圖裝置出現(xiàn)的現(xiàn)象,寫出混合氣體所有的可能組成①CO;②CO和CO2
(2)評(píng)價(jià)與改進(jìn):小聰認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)方案有缺陷,通過討論,增加了乙圖中的3個(gè)裝置(固定裝置未畫出),對(duì)方案作了改進(jìn)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):將混合氣體先通過乙圖中連接的裝置后,再通入甲圖裝置.實(shí)驗(yàn)中部分現(xiàn)象如下:A裝置質(zhì)量增加,B裝置中溶液不變渾濁,甲圖裝置中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與(1)相同.

請(qǐng)你寫出改進(jìn)方案的裝置連接順序(裝置不重復(fù)使用):混合氣體→C→A→B→甲圖裝置(填裝置編號(hào)).
(3)交流與討論:通過對(duì)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象分析,同學(xué)們得出了正確的結(jié)論.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.小冬在做實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎弄掉了某瓶無色溶液的標(biāo)簽,他經(jīng)過回憶認(rèn)為可能是下列三種溶液中的一種:
A.Na2CO3
B.Na2SO4
C.CuSO4
(1)其中明顯不可能的是C(填序號(hào)),原因是硫酸銅溶液顯藍(lán)色;
(2)為了驗(yàn)證是哪一種溶液,小冬取了少量該溶液于試管中,并滴加適量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.有A,B,C,D四種金屬,只有D在自然界以游離態(tài)(即單質(zhì))存在,某興趣小組經(jīng)過討論分析,做了如下實(shí)驗(yàn):①將A,B,C分別放入稀硫酸中,A,C有氣體產(chǎn)生,B無明顯現(xiàn)象;②將A置于C的鹽溶液中,發(fā)現(xiàn)A能置換出C.他們得出的金屬活動(dòng)性順序正確的是( 。
A.D>A>B>CB.A>C>B>DC.C>D>A>BD.B>D>C>A

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同步練習(xí)冊(cè)答案