【題目】人類每時每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命。

（1）6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中，請你從分子的角度解釋此現(xiàn)象_____。

（2）在食品袋中填充氣體，可防止食品變質(zhì)，你認(rèn)為填充的氣體是_____，說出你的理由_____。

（3）被污染的空氣會嚴(yán)重?fù)p害人體健康，破壞生態(tài)平衡。計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等。為了保護(hù)人類賴以生存的空氣，你認(rèn)為可采取的措施有_____。（寫出一條）

【答案】氧氣分子之間有很大的間隔，加壓時，縮小了分子之間的間隔 氮?dú)?/span> 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑、無毒 減少含硫煤的使用（合理即可）

【解析】

（1）6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中，原因是氧氣分子之間有很大的間隔，加壓時，縮小了分子之間的間隔。

（2）氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故在食品袋中填充氣體，可防止食品變質(zhì)，填充的氣體是氮?dú)�，理由是氮�(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑、無毒。

（3）計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等。為了保護(hù)人類賴以生存的空氣，可采取的措施有減少含硫煤的使用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. ④表示的粒子屬于金屬元素

B. ①表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子

C. ①②③④表示四種不同元素

D. ②④所表示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列歸納總結(jié)完全正確的一組是（）

A 分子特征

B 數(shù)字含義

①水分子很小

②固體物質(zhì)的分子不運(yùn)動

③氣體分子間的間隔很大

①：1個亞鐵離子帶2個單位正電荷

②：氧化汞中汞元素顯+2價

③NO2 ：1個二氧化氮分子中含有2個原子

C 實驗安全

D 常見物質(zhì)

①把鼻孔湊到容器口聞藥品

②不能用手接觸藥品

③不能嘗任何藥品的味道

①區(qū)分氯酸鉀和高錳酸鉀：觀察顏色

②區(qū)分硬水和軟水：加肥皂水后攪拌

③區(qū)分過氧化氫溶液和水：加入MnO2觀察現(xiàn)象

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近日，清華學(xué)子不畏網(wǎng)絡(luò)輿論的壓力，捍衛(wèi)了“PX”低毒的科學(xué)真相。PX：無色透明液體，具有芳香氣味，能與乙醇等有機(jī)溶劑混溶，可燃，低毒，毒性略高于乙醇，其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物。下圖是“PX”的結(jié)構(gòu)模型，下列有關(guān)“PX”的說法正確的是（）

A.“PX”由碳原子和氫原子構(gòu)成B.“PX”分子由2種元素組成

C.“PX”中C、H兩種元素的質(zhì)量比為49：5D.“PX”的化學(xué)式為C8H10

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、稀鹽酸、過氧化氫溶液、石灰石和二氧化錳及以下儀器，請用所給藥品和儀器完成下列問題：

（1）圖2中編號⑤的儀器名稱為__________；

（2）圖1是某同學(xué)利用塑料瓶和其他用品設(shè)計的制備氣體的裝置，請回答：

①銅絲網(wǎng)內(nèi)的固體藥品是___________；

②圖1裝置在操作上的優(yōu)點是：便于______________；利用圖2中的儀器也可以組裝具有相同優(yōu)點的制備裝置，你選用的儀器是①⑩和_________（填編號），檢查該裝置的氣密性：關(guān)閉止水夾，向長頸漏斗注水至沒過漏斗的下端口，繼續(xù)加入適量水后，靜置一段時間，若_______________________，則裝置氣密性良好；

（3）補(bǔ)充集氣瓶和玻璃片，并用上述藥品及圖2中的④和__________（填編號）來制取一種氣體，產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程式為________________________________；

（4）若用圖2中的②⑦⑧來制備氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________；圖3裝置收集和驗滿O2，應(yīng)將帶火星的木條放在______（填“a”或“b”）導(dǎo)管口來驗滿；

（5）某同學(xué)用圖4裝置測定CO2的體積：

①請把圖4裝置補(bǔ)畫完整________________；

②若圖4中沒有裝滿水，對氣體的測定結(jié)果________（填“有”或“沒有”）影響。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為元素周期表的一部分，請按要求填空：

(1)請根據(jù)上圖書寫出圖A的粒子符號____，它屬于第____周期。表中⑤和氟元素組成的化合物的化學(xué)式為____。構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是____(選填“分子”、“原子”或“離子”)。

(2) 在元素周期表中，同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是____(填標(biāo)號，此題多項)。

a C和Ne b Be和Mg c Al和Si d F和Cl

(3) 具有相同質(zhì)子數(shù)和不同中子數(shù)的同一元素的不同原子互稱同位素。氘和氚是核聚變的原料，已知氘、氚原子核內(nèi)都只有1個質(zhì)子，但含不同數(shù)目的中子，聚變發(fā)生后，氘、氚原子核轉(zhuǎn)變?yōu)楹ぴ雍恕８鶕?jù)以上敘述，下列說法正確的是____

a 氘原子和氚原子的質(zhì)量相同 b 氘原子和氚原子屬于不同種元素 c 氘原子和氚原子是氫的兩種同位素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，人類的日常生活離不開水。

（1）對于沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈化水的操作，凈化程度相對較高的是________。

（2）寫出電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式：________；該反應(yīng)的基本類型是________________。

（3）A、B、C三種固體的溶解度曲線如下圖所示：

①P點的含義是________；

②t2℃時，將15gA物質(zhì)加入50g水中，充分溶解后，形成溶液的質(zhì)量為________g；

③若A物質(zhì)中含有少量的B物質(zhì)，提純A物質(zhì)的方法是________（填“降溫”或“蒸發(fā)”）結(jié)晶。

（4）下表是在水中的溶解度的幾組數(shù)據(jù)：（單位：mL）

溫度/t℃

0

25

50

75

100

壓強(qiáng)101KPa 1時的溶解度

1.79

0.752

0.423

0.307

0.231

壓強(qiáng)101KPa 10時的溶解度

15.92

7.14

4.095

2.99

2.28

壓強(qiáng)101KPa 25時的溶解度

29.30

16.20

9.71

6.82

5.73

①根據(jù)數(shù)據(jù)在水中的溶解度隨溫度的升高而________（填“增大”或“減小”）。

②打開汽水瓶蓋有氣體溢出，說明原瓶內(nèi)的氣壓________（填“＞”“＝”或“＜”）瓶外大氣壓。

（5）配制500克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9％的生理鹽水，正確的實驗操作順序是________（填序號）

①溶解 ②溶液裝瓶、貼標(biāo)簽 ③稱量 ④計算 ⑤量取

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蔗糖是常用的調(diào)味品。工業(yè)制備蔗糖的流程如下圖所示。

（1） “壓榨”是_____變化。操作A名稱是_____，實驗室進(jìn)行此操作時使用玻璃棒的作用是_____；

（2）糖汁呈棕黃色，工業(yè)上可加入_____對糖汁進(jìn)行脫色處理。

（3）蔗渣造紙過程中常用的漂白劑是二氧化氯（ClO2）。60℃時，將氯酸鉀和草酸（H2C2O4）混合即可生成二氧化氯、二氧化碳、碳酸鉀和水，反應(yīng)的表達(dá)式為：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列各粒子結(jié)構(gòu)示意圖，判斷:

（1）屬于同種元素的是(填序號)：_____；

（2）陽離子的離子符號為：_____________________________；

（3）B 和E 構(gòu)成的物質(zhì)中，B、E 的微粒個數(shù)比為：_____；

（4）達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是(填元素符號)：_____；

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