6．某同學(xué)設(shè)計(jì)了利用廢舊電池中的鋅皮制取干燥、純凈的氫氣，并驗(yàn)證該氣體中雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中看到無水硫酸銅變藍(lán)，可證明產(chǎn)生的氣體中含有水蒸氣，除此之外還可能含有的氣體雜質(zhì)的化學(xué)式是HCl；
（2）如果用E裝置檢驗(yàn)該雜質(zhì)，則E中所放試劑的名稱為硝酸銀溶液，E應(yīng)連接在上述裝置中BC（填字母）之間．

分析 （1）根據(jù)鹽酸具有揮發(fā)性，會(huì)揮發(fā)出氯化氫氣體，進(jìn)行分析解答．
（2）根據(jù)氯化氫氣體能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀；要先檢驗(yàn)水蒸氣的存在，再檢驗(yàn)氯化氫氣體，最后通過氫氧化鈉溶液除去氯化氫氣體，通過濃硫酸除去水蒸氣，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）鹽酸具有揮發(fā)性，會(huì)揮發(fā)出氯化氫氣體，產(chǎn)生的氣體中出含水蒸氣外，還可能含有的氣體雜質(zhì)是氯化氫，其化學(xué)式為：HCl．
（2）氯化氫氣體能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀，可用硝酸銀溶液來檢驗(yàn)是否含有氯化氫氣體．
要先檢驗(yàn)水蒸氣的存在，再檢驗(yàn)氯化氫氣體，最后通過氫氧化鈉溶液除去氯化氫氣體，通過濃硫酸除去水蒸氣，故E應(yīng)連接在上述裝置中BC之間．
故答案為：（1）HCl；（2）硝酸銀溶液；BC．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)原理、鹽酸具有揮發(fā)性、常見氣體的檢驗(yàn)方法等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．正確的操作不僅能保證科學(xué)實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行，還能防止意外事故的發(fā)生．下列對(duì)于意外事故的預(yù)防或處理正確的是（　�。�
選項(xiàng)意外事故預(yù)防或處理方法
A灑在桌子上的酒精燃燒起來立即用濕抹布或沙子蓋滅
B濃硫酸不慎濺到皮膚上先用大量水沖洗，再涂上3%～5%的小蘇打溶液
C腐蝕性藥液濺入眼睛先用手揉眼睛，再立即用水沖洗
D堿液不慎灑在衣服上先用水沖洗后，再涂上硫酸溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．元宵節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，“接漢疑星落，依樓似月懸．”
是唐代著名詩(shī)人盧照鄰對(duì)其盛況的寫照，我國(guó)許多地方至今仍保留著燃燈放焰、共吃元宵的風(fēng)俗．
（1）某紅焰煙花的配方中包括硫、木炭粉、硝酸鍶[Sr（NO3）2]等．
①硝酸鍶中Sr的化合價(jià)為：+2；②寫出硫燃燒的化學(xué)方程式：S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2；
（2）燃放孔明燈（如圖）祈福成為了元宵節(jié)的新風(fēng)尚．小新同學(xué)想自制孔明燈，為了使它能飛得更高、更遠(yuǎn)、更安全，選擇作為燈罩的材料應(yīng)質(zhì)輕且不易燃燒；選擇的燃料應(yīng)燃燒熱值大且燃燒時(shí)間長(zhǎng)；
（3）我市已禁止燃放孔明燈，因?yàn)榭酌鳠羧紵龝r(shí)外焰溫度高達(dá)300多度，一旦飄落到加油站、液化氣站、油庫(kù)等地，孔明燈會(huì)C而引發(fā)火災(zāi)．（填序號(hào)）
A．提供可燃物    B．供給氧氣   C．使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．用過濾方法提純粗鹽時(shí)，濾紙上留下的物質(zhì)是（　�。�
A．食鹽B．食鹽與不溶性雜質(zhì)
C．無任何物質(zhì)D．不溶性雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．類推是科學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．某同學(xué)給出了以下4個(gè)類推，結(jié)果正確的是（　�。�
A．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
B．酸與堿反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)
C．鋅和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，所以鋅和濃硫酸反應(yīng)也可制取氫氣
D．甲烷（CH4）、乙烷（C2H6）都屬于烴類物質(zhì)，所以乙烷在空氣中完全燃燒也生成CO2和H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某學(xué)習(xí)小組用如圖裝置測(cè)定銅鋅合金中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（1）主要實(shí)驗(yàn)操作步驟有：檢查氣密性，將藥品和水裝入各儀器中，連接好裝置后，再進(jìn)行的操作還有：①記錄C的液面位置；②將B中剩余固體過濾，洗滌，干燥，稱重；③待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后，記錄C的液面位置；④由A向B滴加足量試劑．上述操作的順序是①④③②（填序號(hào)）；
（2）若實(shí)驗(yàn)用銅鋅合金的質(zhì)量為ag，與酸充分反應(yīng)后，測(cè)得氫氣體積為V L，為求出合金中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，還缺少的一個(gè)數(shù)據(jù)是D（填字母）；
A．反應(yīng)前加入稀酸的體積          B．反應(yīng)前加入稀酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C．實(shí)驗(yàn)前反應(yīng)裝置中空氣的體積    D．實(shí)驗(yàn)條件下氫氣的密度
（3）若實(shí)驗(yàn)用銅鋅合金的質(zhì)量為ag，與酸充分反應(yīng)后，B中剩余固體的質(zhì)量為bg，則鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{a-b}{a}$×100%
（4）實(shí)驗(yàn)過程中，若未洗滌過濾所得的不溶物，則得到鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏�。ㄌ睢捌蟆�、“偏小”或“不受影響”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．有下列幾種物質(zhì)：鹽酸、硫酸、熟石灰、純堿、氧氣、氫氣，請(qǐng)選擇合適的物質(zhì)用化學(xué)式填空（不得重復(fù)）
（1）用來清除鐵銹的物質(zhì)H2SO4；      
（2）常用降低土壤酸性的是Ca（OH）2；
（3）少量存于胃液中幫助消化的是HCl；
（4）被稱為“綠色能源”的是H2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．在下列反應(yīng)中，鐵的氧化物做氧化劑的是（　　）
A．2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑B．3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe3O4
C．Fe2O3+6HCl═3H2O+2FeCl3D．2Fe（OH）3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+3H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．某品牌潔廁靈是一種藍(lán)色溶液，常用于清除廁所污垢．某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)其所含成分進(jìn)行了如下探究．
【查閱資料】廁所污垢主要包括尿堿（由鈣、鎂離子形成的難溶性碳酸鹽或堿等）、水銹（主要成分為三氧化二鐵）和油污．
【猜想假設(shè)】猜想1：含有H+（填離子符號(hào)，下同）；
猜想2：含有Cu2+；
猜想3：含有CO32-；
猜想4：含有Cl-．
【實(shí)驗(yàn)探究】
序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取樣，向樣品中滴加碳酸鈉溶液有大量氣泡猜想1正確
②取樣，向樣品中滴加氫氧化鈉溶液有藍(lán)色沉淀生成猜想2正確
③取樣，向樣品中加入過量鐵粉產(chǎn)生大量氣泡，有紅色固體生成，藍(lán)色溶液變?yōu)闇\綠色猜想1、2正確
④取樣，向樣品中滴加過量硝酸鋇溶液，靜置有白色沉淀猜想3正確
⑤�、苤猩蠈忧逡�，滴加硝酸銀溶液有白色沉淀猜想4正確
【反思提高】
（1）欲測(cè)定該潔廁靈的酸堿性，最適宜選用的是d（填序號(hào)）；
a．pH試紙　b．酚酞試液　c．紫色石蕊試液　d．pH計(jì)
（2）寫出該潔廁靈去除水銹時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O；
（3）請(qǐng)?zhí)岢?條使用該潔廁靈的注意事項(xiàng)：避免與堿性物質(zhì)混用．

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