某化學(xué)小組為探究銀白色金屬R和金屬鋅、銅的金屬活動(dòng)性順序,分步做如下實(shí)驗(yàn):
(1)在三支試管中分別放入一小塊金屬R和金屬銅、鋅,分別加入5mL的稀鹽酸,觀察現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)金屬R和鋅都能與鹽酸反應(yīng),并有氣泡產(chǎn)生,銅卻不能.此得出結(jié)論
 

(2)若金屬R的元素化合為+2價(jià),寫出R和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)手電筒中使用的鋅-錳干電池,在工作時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Zn+2NH4Cl+2MnO2═ZnCl2+2NH3+X+H2O,則X的化學(xué)式為
 
考點(diǎn):金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)要比較金屬的活潑性,主要是利用了金屬與酸、與鹽溶液的反應(yīng)來(lái)得出結(jié)論的.
(2)根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的特點(diǎn)書寫方程式.
(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律可知,在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和數(shù)目及原子的種類和數(shù)都不變,則可利用電池中的化學(xué)反應(yīng)借助守恒的方法判斷x的化學(xué)式.
解答:解:(1)金屬R和鋅都能與鹽酸反應(yīng),并有氣泡產(chǎn)生,銅卻不能,說(shuō)明鋅和R金屬活動(dòng)性位于氫前,而銅位于氫后,因此鋅和R金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng);
(2)金屬R的元素化合為+2價(jià),寫出R和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:R(NO32+Zn═Zn(NO32+R;
(3)由電池工作時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+2NH4Cl+2MnO2═ZnCl2+2NH3+X+H2O,可以看出Zn、Cl、H、N四種元素的原子個(gè)數(shù)在反應(yīng)前后都相等,而Mn、O兩種元素的原子個(gè)數(shù)反應(yīng)前后不相等,反應(yīng)前Mn有2個(gè),反應(yīng)前的O原子總數(shù)為4個(gè),反應(yīng)后水分子中含有O原子,個(gè)數(shù)為1,則X中應(yīng)含有2個(gè)Mn原子和3個(gè)O原子,則X的化學(xué)式為Mn2O3,
故答案為:(1)鋅和R金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng);
(2)R(NO32+Zn═Zn(NO32+R
(3)Mn2O3
點(diǎn)評(píng):學(xué)生應(yīng)熟悉利用化學(xué)方程式借助元素和原子守恒的方法推斷物質(zhì)的化學(xué)式,因此利用原子的種類數(shù)量不變分析本題給出的化學(xué)方程式是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鈾236的質(zhì)子數(shù)為92,相對(duì)原子質(zhì)量為236,其中子數(shù)與核外電子數(shù)之差為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鑒別下列各組物質(zhì),所用試劑不正確的是( 。
待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑
A稀鹽酸和氫氧化鈉溶液無(wú)色酚酞試液
B海水和蒸餾水硝酸銀溶液
C銅和黃金稀鹽酸
D氧氣和二氧化碳燃著的木條
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)的因果關(guān)系其中不合理的是( 。
序號(hào)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)(結(jié)果)對(duì)事實(shí)的分析(原因)
A硝酸鉀溶液與碳酸鈉
溶液不能發(fā)生反應(yīng)
沒(méi)有沉淀或氣
體或水生成
B常溫下木炭不與氧氣反應(yīng),
而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)
反應(yīng)的溫度
C常溫下雙氧水較難放出氧氣,
加入二氧化錳后迅速產(chǎn)生氧氣
沒(méi)有催化劑雙
氧水不能分解
D銅絲浸入硝酸銀溶液中,表
面覆蓋一層灰白色的物質(zhì)
銅金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng)
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、生石灰放在空氣中變質(zhì)說(shuō)明空氣中有水蒸氣存在
B、氫氧化鈉溶液變質(zhì)說(shuō)明空氣中有二氧化碳的存在,證明氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),取少量樣品放入試管中,加入足量的稀鹽酸就可以證明
C、大型載重汽車裝有很多車輪,這是為減小壓強(qiáng)
D、物體受平衡力的作用,一定保持靜止?fàn)顟B(tài)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于下列圖片的說(shuō)法正確的是( 。
A、
在實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣,用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w.上述三種氣體制取方法都可以用上述相同的發(fā)生裝置
B、
現(xiàn)象②③說(shuō)明兩種可燃物的著火點(diǎn)均高于80℃
C、
媽媽帶小芳到抱犢寨旅游.當(dāng)她們乘坐的纜車緩慢勻速上升時(shí),小芳的重力勢(shì)能增大動(dòng)能不變
D、
李云和張芳合作探究“凸透鏡成像規(guī)律”,當(dāng)物距大于2倍焦距u>2f時(shí),光屏上得到一個(gè)清晰、倒立、縮小的虛像

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)下列物質(zhì)充分混合攪拌后,可形成溶液的是(填序號(hào))
 

①碘和酒精;②粉筆末和水;③植物油和水;④植物油和食鹽.
(2)請(qǐng)你各舉出一個(gè)實(shí)例,說(shuō)明下列有關(guān)溶液的敘述是錯(cuò)誤的.
①溶液一定是無(wú)色的.實(shí)例:
 
;
②均一、穩(wěn)定的液體都是溶液.實(shí)例:
 
;
③溶液中的溶質(zhì)一定是固體.實(shí)例:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

證明集氣瓶里盛的是氧氣的最簡(jiǎn)單方法是( 。
A、放入發(fā)紅的木炭過(guò)一會(huì)兒加入澄清的石灰水,可使石灰水變渾濁的是氧氣
B、測(cè)定密度,若密度大于空氣的是氧氣
C、放入帶火星的木條,能使帶火星木條復(fù)燃的是氧氣
D、能使蠟燭燃燒的是氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
 熄滅的酒精燈
B、
     傾倒液體
C、
   氣體驗(yàn)滿
D、
   液體過(guò)濾

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案