6.根據(jù)空氣的成分填空:
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有O2
(2)石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說(shuō)明空氣中含有CO2
(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說(shuō)明空氣中含有水蒸氣
(4)某同學(xué)利用如圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量(體積分?jǐn)?shù)).他的操作過(guò)程如下(有100mL和500mL量筒供選用):
①檢查整個(gè)裝置的氣密性后,將c處的止水夾夾緊,點(diǎn)燃紅磷后,迅速插入左邊的廣口瓶中;
②待燃燒停止,整個(gè)裝置冷卻至室溫后,將c處的止水夾打開(kāi).結(jié)果發(fā)現(xiàn)燒杯中的水進(jìn)入到廣口瓶中;
③待燒杯中的水不能再進(jìn)入廣口瓶后,打開(kāi)廣口瓶的橡膠塞,將廣口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中,測(cè)得其中水的體積為76mL.
④該同學(xué)又設(shè)法準(zhǔn)確地測(cè)定了廣口瓶中空氣的體積,數(shù)據(jù)為400mL.
回答下列問(wèn)題:
(1)紅磷燃燒時(shí)最明顯的現(xiàn)象是產(chǎn)生濃厚白煙;
(2)該同學(xué)測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為19%.與理論值21%相比較,產(chǎn)生誤差的原因很可能是裝置漏氣(導(dǎo)氣管的體積可忽略不計(jì))

分析 氧氣可以供給呼吸,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,水蒸氣遇冷會(huì)凝結(jié)成水.測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,結(jié)果偏小的原因可能有以下幾種:①裝置氣密性不好,在冷卻過(guò)程中有外界的空氣進(jìn)入瓶中;②紅磷量不足,氧氣沒(méi)有完全消耗;③實(shí)驗(yàn)沒(méi)有等到裝置冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾,由于瓶?jī)?nèi)氣體溫度偏高,氣壓偏大,會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果;④燃燒時(shí)插入集氣瓶過(guò)淺,使瓶中氣流對(duì)流受到影響,瓶中氧氣完全耗盡前,燃燒就已停止,導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果。

解答 解:空氣中有氧氣,二氧化碳,水蒸氣;氧氣可以供給呼吸,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,水蒸氣遇冷會(huì)凝結(jié)成水;
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有氧氣;
(2)石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說(shuō)明空氣中含有二氧化碳;
(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說(shuō)明空氣中含有水蒸氣;
(4)白磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是:發(fā)出黃光、放出熱量、冒出大量的白煙;該同學(xué)測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為:$\frac{76}{400}$×100%=19%,結(jié)果偏小的原因可能:沒(méi)有冷卻到室溫就讀數(shù);燃燒時(shí)插入集氣瓶過(guò)淺,使瓶中氣流對(duì)流受到影響,瓶中氧氣完全耗盡前,燃燒就已停止,導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果小.
故答案為:
(1)O2;
(2)CO2
(3)H2O.
(4)產(chǎn)生濃厚白煙;19%;裝置漏氣.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了空氣中各種成分和空氣中氧氣含量的探究實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作圖,回憶實(shí)驗(yàn)中現(xiàn)象,由實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng),對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià),從而理解該實(shí)驗(yàn)的探究目的.對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià),是近幾年中考的重點(diǎn)之一,要好好把握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于Fe、Fe2+、Fe3+的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.它們都是鐵原子B.它們的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都不同
C.它們的核外電子數(shù)不同D.它們的化學(xué)性質(zhì)相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.將鐵絲放入少量稀硫酸中,觀察到現(xiàn)象的①鐵絲表面產(chǎn)生大量的氣;,②溶液由無(wú)色變淺綠色.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.已知某原子的核外電子數(shù)為26,中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多4,則該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為( 。
A.26B.56C.82D.86

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.寫(xiě)出或配平下列化學(xué)方程式:
(1)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2
(2)電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
(3)紅磷燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)1C3H8+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O;
(5)4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.(1)用元素符號(hào)和數(shù)字表示:2個(gè)氧分子2O2;3個(gè)氮原子3N;鈉離子Na+;三個(gè)水分子3H2O.
(2)書(shū)寫(xiě)下列元素符號(hào):汞Hg鈣Ca鋁Al鋅Zn鐵Fe.
(3)說(shuō)出下列符合表示的意義:2Si:兩個(gè)硅原子;3Mg2+三個(gè)鎂離子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.某化學(xué)課外小組的同學(xué),在實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液(如圖所示).
這瓶溶液是什么物質(zhì)?在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們首先提出假設(shè)并進(jìn)行了如下的探究活動(dòng).請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幫瓿上鄳?yīng)內(nèi)容.
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]在試管中取少量黑色粉末二氧化錳,向其中滴入該無(wú)色溶液,立即產(chǎn)生大量氣泡.并放出大量的熱.
(1)用排水法收集一試管純凈的氣體.
(2)反應(yīng)的文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)檢驗(yàn)收集的氣體的方法為將帶火星的木條伸試管中,觀察木條是否復(fù)燃.
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]木條復(fù)燃.
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]由以上現(xiàn)象可知此氣體是氧氣;該無(wú)色溶液是過(guò)氧化氫溶液,則原假設(shè)成立.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,由此你能得到的信息是B.

A、它們表示五種元素                
B、②③⑤三種粒子具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
C、②⑤形成的化合物化學(xué)式為MgCl   
D、它們表示四種元素(合理均可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字2的含義:
2N氮原子的個(gè)數(shù)為2個(gè) 
H2一個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子
2CO一氧化碳分子的個(gè)數(shù)為2個(gè)
Cu2+每個(gè)銅離子帶2個(gè)單位的正電荷.

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同步練習(xí)冊(cè)答案