【題目】化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)身體一旦缺鐵可能患有的疾病是_____________。

(2)用銅做導(dǎo)線是利用銅的延展性和____________性。

(3)活性炭由于具有很強(qiáng)的________性，可以清除冰箱內(nèi)的異味。

(4)工業(yè)上，煤炭燃燒前進(jìn)行粉碎的目的是____________________。

(5)用下列物質(zhì)除去油污時(shí)，利用乳化作用的是________(選填序號(hào))。

①汽油 ②洗潔精

【答案】 缺鐵性貧血 導(dǎo)電 吸附 增大煤與空氣（或氧氣）的接觸面積，使煤燃燒充分 ②

【解析】(1) 人體缺鐵會(huì)造成缺鐵性貧血；

(2)用銅做導(dǎo)線是利用銅的延展性和導(dǎo)電性；

(3)活性炭由于具有很強(qiáng)的吸附性，可以清除冰箱內(nèi)的異味；

(4) 工業(yè)上，煤炭燃燒前進(jìn)行粉碎的目的是：增大煤與空氣（或氧氣）的接觸面積，使煤燃燒充分；

(5) 汽油能溶解油污，洗潔精能乳化油污。用下列物質(zhì)除去油污時(shí)，利用乳化作用的是②。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向 MgSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得濾液和濾渣。向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得出的下列推斷不正確的是

A. 濾液的顏色為淺綠色 B. 濾液中含Fe2+和Mg2+ C. 濾渣含有鐵和銅 D. 濾渣的質(zhì)量小于加入鐵粉的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列類推正確的是

A. 活潑金屬和酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬

B. 中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

C. 單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì).則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D. 有機(jī)化合物含碳元素，則含碳元素的化合物一定是有機(jī)化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一包固體粉末，可能含有Na2CO3、Na2SO4、BaCl2、Ca(OH)2、NaOH、FeCl3中的一種或幾種�，F(xiàn)做實(shí)驗(yàn)如下：

(1)取少量固體溶于足量的水，過(guò)濾得白色沉淀A和無(wú)色濾液B，則原固體中一定不含_______。

(2)取洗滌干燥后的A固體19.7g，滴加過(guò)量稀HNO3，固體全溶解且有氣體產(chǎn)生，將氣體通入足量的石灰水中，得到10.0g固體，則原固體中一定不含_______，一定含有______。

(3)向無(wú)色濾液B中通入CO2，產(chǎn)生白色沉淀，則原固體中一定還含有_________。寫(xiě)出產(chǎn)生該沉淀的化學(xué)方程式__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們用塊狀大理石和2%的稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，觀察不到氣泡產(chǎn)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)固體還有剩余，對(duì)此進(jìn)行探究(雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng))。

【提出問(wèn)題】不再產(chǎn)生氣泡的原因是什么？

【猜想假設(shè)】猜想一：鹽酸已經(jīng)完全反應(yīng) 猜想二：剩余固體中無(wú)碳酸鈣

【實(shí)驗(yàn)探究一】反應(yīng)后溶液中是否有鹽酸。

(1)小亮取上述反應(yīng)后的清液，測(cè)得溶液pH＝2，說(shuō)明溶液顯_____性，由此得出猜想一不成立的結(jié)論。

(2)小慧認(rèn)為此結(jié)論不夠嚴(yán)謹(jǐn)，還應(yīng)考慮生成物對(duì)溶液酸堿度的影響，補(bǔ)充了如下實(shí)驗(yàn)。

①取潔凈的燒杯，另配制________溶液，測(cè)得溶液pH＝7。

②取潔凈的試管，加入適量水和紫色石蕊溶液，持續(xù)通入CO2，發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)?/span>______色。但小亮認(rèn)為實(shí)驗(yàn)②不能說(shuō)明CO2對(duì)溶液酸堿度的影響，他重新改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)。

③另取潔凈的試管，加入適量水，持續(xù)通入CO2至飽和，測(cè)得溶液pH＝5.

由以上實(shí)驗(yàn)可知，該反應(yīng)的生成物對(duì)溶液酸堿度影響不大，猜想一不成立.

【實(shí)驗(yàn)探究二】剩余固體中是否有碳酸鈣。

小亮先振蕩反應(yīng)容器，使剩余固體和液體充分接觸，觀察到仍無(wú)氣泡產(chǎn)生。再向容器中滴加少量5%的稀鹽酸，又有氣泡產(chǎn)生。產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式是___________________。由以上實(shí)驗(yàn)可知，猜想二不成立。

【得出結(jié)論】根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)探究，可得出影響反應(yīng)能否進(jìn)行的因素之一是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)使用的燃料主要是煤炭和石油，它們?nèi)紵^(guò)程產(chǎn)生的SO2遇到雨水成為酸雨。目前有一種較有效的方法，即用直升飛機(jī)噴灑碳酸鈣粉末，脫硫效果可達(dá)85%。碳酸鈣與SO2及空氣中的氧氣反應(yīng)生成硫酸鈣和二氧化碳，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________________。實(shí)驗(yàn)室常用石灰水[主要成分為Ca(OH)2]來(lái)檢驗(yàn)CO2，反應(yīng)生成CaCO3沉淀和一種氧化物，該反應(yīng)的化學(xué)方程 _____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)已學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

(1)在日常生活中檢驗(yàn)硬水和軟水常用的物質(zhì)是______。

(2)在家庭使用的凈水器里加人活性炭，是利用活性炭的______性。

(3)鋼鐵車身噴漆處理既美觀又防銹，鐵生銹是鐵與_______________反應(yīng)而生成鐵銹，寫(xiě)出用稀鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸，沒(méi)有氣泡產(chǎn)生。下列判斷正確的是

A. 濾出的固體中一定含銅，可能含鐵和鎂

B. 濾液中加硝酸銀溶液一定有白色沉淀生成

C. 濾液的質(zhì)量一定增加

D. 濾液中一定含氯化鎂、氯化亞鐵和氯化銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。

(1)活性炭能凈水，是利用了活性炭的_______性。

(2)金剛石經(jīng)過(guò)琢磨后稱為鉆石，是由碳元素組成的一種單質(zhì)。一句廣告詞“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳”被美國(guó)《廣告時(shí)代》評(píng)為20世紀(jì)的經(jīng)典廣告之一，該廣告詞能體現(xiàn)鉆石的________。

A．硬度大 B．不能導(dǎo)電 C．化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 D．熔點(diǎn)低

(3)目前，人類以化石燃料為主要能源。化石燃料有煤、石油和_______，它們都屬于_______(填“可再生”或“不可再生”)能源。

(4)以下表數(shù)據(jù)分析，等質(zhì)量的天然氣和碳完全燃燒，與煤炭相比，用天然氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)有：______________(寫(xiě)一項(xiàng))。

1g物質(zhì)完全燃燒

產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量/g

放出的熱量/KJ

甲烷

2.75

56

碳

3.67

32

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