化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué).根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問題:

(1)圖1中,紅磷燃燒的化學(xué)方程式為  ,試驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于原甁中空氣體積的,可能的原因是  .(寫一條即可)

(2)圖2中,鐵絲燃燒的化學(xué)方程式為 4 ,若集氣瓶中未預(yù)先加少量水,可能造成的后果是  

(3)點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)其純度,方法如圖3所示,點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí),發(fā)出  表明氣體不純.

(4)某同學(xué)用圖4實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,結(jié)果沒能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,其理由?u>  .


考點(diǎn):

空氣組成的測定;氧氣的化學(xué)性質(zhì);質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗(yàn)純..

專題:

實(shí)驗(yàn)性簡答題.

分析:

(1)紅磷燃燒生成了五氧化二磷,如果紅磷的量不足則會(huì)導(dǎo)致氧氣不能被完全消耗掉,從而導(dǎo)致反應(yīng)結(jié)束后進(jìn)入集氣瓶中的水的體積小于集氣瓶體積的五分之一,可以據(jù)此解答該題;

(2)鐵絲燃燒生成了四氧化三鐵,該反應(yīng)放出了大量的熱,生成了高溫的熔化物,為了防止高溫的熔化物炸裂集氣瓶底,通常在集氣瓶中預(yù)先加入一些水,可以據(jù)此解答該題;

(3)根據(jù)氫氣的驗(yàn)純的方法進(jìn)行解答即可;

(4)根據(jù)鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行解答.

解答:

解:(1)紅磷燃燒生成了五氧化二磷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5;如果紅磷的量不足則會(huì)導(dǎo)致氧氣不能被完全消耗掉,從而導(dǎo)致反應(yīng)結(jié)束后進(jìn)入集氣瓶中的水的體積小于集氣瓶體積的五分之一;

(2)鐵絲燃燒生成了四氧化三鐵,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4;該反應(yīng)放出了大量的熱,生成了高溫的熔化物,為了防止高溫的熔化物炸裂集氣瓶底,通常在集氣瓶中預(yù)先加入一些水;

(3)如果氫氣不純,在點(diǎn)燃時(shí)則可能發(fā)生爆炸,所以方法如圖3所示,點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí),若聽到尖銳的爆鳴聲則表明氣體不純;

(4)鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,裝置沒有密封,生成的二氧化碳逸出,故導(dǎo)致天平不能平衡,所以圖4實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,結(jié)果沒能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

故答案為:(1)4P+5O22P2O5;紅磷的量不足;

(2)3Fe+2O2Fe3O4;高溫的熔化物炸裂集氣瓶底;

(3)聽到尖銳的爆鳴聲;

(4)鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,裝置沒有密封,生成的二氧化碳逸出,故導(dǎo)致天平不能平衡.

點(diǎn)評:

解答這類題目時(shí),首先,要熟記氧氣的化學(xué)性質(zhì),尤其是有氧氣參與的反應(yīng)的現(xiàn)象、化學(xué)方程式的書寫;然后根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)、問題情景,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,聯(lián)系起來細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行選擇或解答即可.


練習(xí)冊系列答案
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A.

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A.

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B.

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D.

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A.

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B.

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C.

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