分析 長頸漏斗方便加液體藥品,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.二氧化碳可以用濃硫酸干燥,如果用E裝置收集該氣體,則氣體從長管進(jìn)入,因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯;C裝置的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;適用于該裝置的是:①大理石和稀鹽酸、③鋅粒與稀硫酸;②碳酸鈉固體與稀硫酸、④過氧化氫溶液與二氧化錳,碳酸鈉和二氧化錳都是粉末狀固體,不可行;圖1工業(yè)上用氨氣制取NO的化學(xué)方程式:4NH3+5O2═4NO+6H2O;圖2中通入的氣體a是氧氣,其目的是:把生成的一氧化氮氧化成二氧化氮;圖3改進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)是:防止液體倒吸.
解答 解:(1)長頸漏斗方便加液體藥品,故答案為:長頸漏斗;
(2)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;故答案為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳可以用濃硫酸干燥,如果用E裝置收集該氣體,則氣體從長管進(jìn)入,因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯;故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;濃硫酸;b;
(4)C裝置的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;適用于該裝置的是:①大理石和稀鹽酸、③鋅粒與稀硫酸;②碳酸鈉固體與稀硫酸、④過氧化氫溶液與二氧化錳,碳酸鈉和二氧化錳都是粉末狀固體,不可行;故答案為:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;①③;
(5)圖1工業(yè)上用氨氣制取NO的化學(xué)方程式:4NH3+5O2═4NO+6H2O;圖2中通入的氣體a是氧氣,其目的是:把生成的一氧化氮氧化成二氧化氮;圖3改進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)是:防止液體倒吸;故答案為:①H2O;②O2;把生成的一氧化氮氧化成二氧化氮; ③防止液體倒吸;
點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫、氣體的干燥和質(zhì)量守恒定律等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣 | |
B. | 利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量(打開止水夾前) | |
C. | 向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液 | |
D. | 加熱一定量的高錳酸鉀固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A、物質(zhì)俗名 | B、安全意識 |
NaOH--純堿 CaO--生石灰 NaHCO3--小蘇打 | 煤氣泄露--關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火 電器著火--先切斷電源,用泡沫滅火器滅火 點(diǎn)燃?xì)錃?-先檢驗(yàn)氫氣的純度 |
C、生活經(jīng)驗(yàn) | D、物質(zhì)用途 |
區(qū)分黃銅和黃金--互相刻劃比較硬度 區(qū)分硬水和軟水--肥皂水 清洗油污--加入洗潔精乳化 | 稀有氣體--焊接金屬的保護(hù)氣 天然氣--實(shí)驗(yàn)室常用的化石燃料 金屬鋁粉--常用作鐵制暖氣片的防銹材料 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
A | B | C | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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