下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（　�。�

　

A．

空氣液化，礦石粉碎

B．

碘升華，紅磷燃燒

　

C．

實驗室制氧氣，鐵生銹

D．

冰融化成水，工業(yè)制氧氣


考點：

化學(xué)變化和物理變化的判別．.

專題：

物質(zhì)的變化與性質(zhì)．

分析：

有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．化學(xué)變化中伴隨的現(xiàn)象有：發(fā)光、發(fā)熱、顏色的改變、放出氣體、生成沉淀等．

解答：

解：A、空氣液化，礦石粉碎都屬于物理變化，故選項錯誤；

B、碘升華屬于物理變化，紅磷燃燒屬于化學(xué)變化，故選項正確；

C、實驗室制氧氣，鐵生銹都屬于化學(xué)變化，故選項錯誤；

D、冰融化成水，工業(yè)制氧氣都屬于物理變化，故選項錯誤；

故選B

點評：

本考點考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強，只要抓住關(guān)鍵點：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決．本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


黑木耳是一種營養(yǎng)豐富的食用菌，含有人體必需的鈣、鐵、胡蘿卜素、維生素等營養(yǎng)物質(zhì)，經(jīng)常食用可補充人體對鐵等微量元素的需求．其中營養(yǎng)成分的具體含量如資料卡片所示．請根據(jù)資料回答下列問題：

（1）黑木耳中所含的鐵是指　（填字母序號）．

A．分子     B．原子     C．元素

（2）硫酸亞鐵（FeSO4）是常見補鐵類保健品中的有效成分之一，其中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為　　；鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　（寫出計算過程下同，計算結(jié)果保留至0.1%）．

（3）與100g干黑木耳中的鐵元素質(zhì)量相等的硫酸亞鐵的質(zhì)量為　　mg．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化只涉及物理變化的是

A．食物腐敗        B．干冰升華       C．鋼鐵生銹         D．葡萄釀酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)二氧化碳的說法錯誤的是

　A．在空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為0.03%

　 B．若二氧化碳在空氣中含量過高，則會引發(fā)酸雨

　C．過多的二氧化碳排放會導(dǎo)致溫室效應(yīng)

　 D．干冰可用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2014年3月22日是第二十二個“世界水日”，它的主題是“水與能源”。關(guān)于水的知識有下列話題，請按要求填空：

（1）水是生命的源泉．生活中所用的自來水屬于              （填“混合物”或“純凈物”）。自來水生產(chǎn)過程中，可用                   方法除去水中不溶性雜質(zhì)。

（2）生活常用                   的方法，既可降低水的硬度，又能殺菌消毒。

（3）電解水的化學(xué)方程式：                               ；水和雙氧水都含有相同的元素，但化學(xué)性質(zhì)不同，原因是                                          。

（4）在生產(chǎn)生活中水是最常用的溶劑，實驗室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時，可能涉及以下操作：

①上圖操作中有錯誤的是                （填序號）。

②改正錯誤后，表示正確的操作順序是                 （填序號）。

  A. ⑤②①③④　   B. ⑤①②③④   C. ⑤③②④①   D. ⑤③①④②  

③玻璃棒在該實驗中所起的作用是                                  。

④若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%蔗糖溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的蔗糖溶液方法有                                 、                              。（寫出兩種）

（5）保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是

                    (填序號)。

   A．大量使用化肥農(nóng)藥                  B．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放

   C．使用含磷洗衣粉                    D．生活污水直接排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖四位同學(xué)正在討論某一化學(xué)方程式表示的意義，他們所描述的化學(xué)方程式是（　　）

　

A．

2H2+O22H2O

B．

2CO+O22CO2

　

C．

S+O2 SO2

D．

CH4+2O2CO2+2H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)較多且化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體是（　�。�

　

A．

氧氣

B．

氮氣

C．

二氧化碳

D．

水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗操作的圖示正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗操作中不正確的是                                      

A.傾倒液體       B.點燃酒精燈    C.檢查裝置的氣密性      D.加熱液體

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同步練習(xí)冊答案