我們所使用的鉛筆芯是由石墨和黏土按一定的比例混合制成的，鉛筆的型號(hào)通常用“H”和“B”來(lái)表示，“B”前面的數(shù)字越大，鉛筆芯中石墨含量越高；而“H”前面的數(shù)字越大，鉛筆芯中黏土的含量越高．下面各型號(hào)鉛筆芯中，最軟的是（　�。�
A、6HB、HBC、2BD、6B
考點(diǎn)：碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)題意可知，“B”前的數(shù)字越大，鉛筆芯中石墨含量越高，鉛筆芯越“軟”；“H”前的數(shù)字越大，鉛筆芯中黏土含量越高，石墨越少，鉛筆芯越“硬”，依據(jù)以上信息做出正確的判斷．
解答：解：由題意知，“B”前的數(shù)字越大，鉛筆芯中石墨含量越高，鉛筆芯越“軟”，所以6B中含石墨最高．
故答案為：D．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了石墨的性質(zhì)和處理數(shù)據(jù)等方面的知識(shí)，解題的關(guān)鍵是分析好題目中的信息“H”和“B”的關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將①氯化鈉②C60③金剛石三種物質(zhì)的構(gòu)成粒子按原子、分子、離子的順序進(jìn)行排列（填序號(hào)）
 
，C60的相對(duì)分子質(zhì)量是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)如圖中繪出的某些物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答：
（1）10℃時(shí)，X 的溶解度
 
Y的溶解度；（填“＞”、“＜”或“=”）
（2）P點(diǎn)的含義是
 
；
（3）30℃時(shí)，往100克水中加入60克X物質(zhì)，得到的溶液是
 
溶液，（填“飽和”或“不飽和”）其它條件不變，把溫度由30℃降到20℃，能析出
 
克X物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明同學(xué)用排水集氣法將氣體充滿集氣瓶，然后把集氣瓶口朝上放置在桌面上．這說(shuō)明小明所收集的氣體（　�。�
A、易溶于水，密度比空氣小
B、易溶于水，密度比空氣大
C、不易溶于水，密度比空氣小
D、不易溶于水，密度比空氣大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于原子核的敘述：①帶正電荷②不顯電性③在化學(xué)反應(yīng)中不能再分④通常是由質(zhì)子和中子構(gòu)成⑤通常是由中子和電子構(gòu)成．其中正確的是（　�。�
A、①③④B、①③⑤
C、②③⑤D、②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列屬于純凈物的是（　�。�
A、海水B、空氣
C、自來(lái)水D、二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的物質(zhì)（　�。�
A、氧氣B、金剛石
C、二氧化碳D、氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是國(guó)家環(huán)�？偩纸y(tǒng)計(jì)的1999年全國(guó)降水污染狀況．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、甲區(qū)的降水酸性最強(qiáng)
B、乙區(qū)的降水為中性
C、丙區(qū)的降水酸性最強(qiáng)
D、丁區(qū)的降水顯酸性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)的研究和學(xué)習(xí)，離不開(kāi)形象思維．下面的比喻你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/div>
A、元素周期表--超級(jí)市場(chǎng)的商品的有序排列
B、原子核跟原子比較大小--一只螞蟻跟一個(gè)體育場(chǎng)比較大小
C、用千克作為原子的質(zhì)量單位--用噸作為米粒的質(zhì)量單位
D、原子中的電子繞核運(yùn)動(dòng)--行星饒?zhí)?yáng)旋轉(zhuǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案