2．如圖是鐵絲在氧氣里燃燒實(shí)驗(yàn)的操作圖，試回答下列問(wèn)題：
（1）B圖中，螺旋形鐵絲的一端所系的一根火柴梗的作用是引燃鐵絲；D圖中，集氣瓶里水的作用是防止集氣瓶炸裂．
（2）D圖中，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：鐵絲在氧氣里劇烈燃燒燃燒，火星四射，放出熱量，生成一種黑色的固體．

分析 鐵絲要想燃燒，要滿足兩個(gè)條件：①要在純凈的氧氣中②溫度要達(dá)到鐵的著火點(diǎn)．我們通常所用的鐵絲中都含有少量的炭，炭是引起鐵絲在氧氣在燃燒時(shí)火星四射的原因．

解答 解：（1）在螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是點(diǎn)燃鐵絲，繞成螺旋狀一是增大與氧氣的接觸面積，二是防止熱量散失，以便容易達(dá)到著火點(diǎn)；鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒，防止生成的熔融物溫度很高，直接濺落瓶底會(huì)炸裂瓶底，所以集氣瓶底部加一些水．故答案為：引燃鐵絲，防止集氣瓶炸裂
（2）鐵絲在氧氣劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故答案為：劇烈燃燒，火星四射 熱量  黑

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的條件和影響因素較多，從鐵絲燃燒和燃燒的現(xiàn)象就充分體現(xiàn)這一點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．甲的溶解度比乙大
B．t1℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1：5
C．t2℃時(shí)，甲、乙的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
D．升高溫度可使甲的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列反應(yīng)前后元素的化合價(jià)有改變的是（　　）
A．CaO+H2O═Ca（OH）2B．H2O+CO2═H2CO3
C．CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2D．2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．已知一氧化碳燃燒后只生成二氧化碳，甲烷燃燒后生成二氧化碳和水，氫氣燃燒后只生成水．現(xiàn)有一瓶氣體，它有一氧化碳、甲烷、氫氣、二氧化碳中的一種或幾種組成．用該氣體進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)：①將該氣體通入石灰水，石灰水不變渾濁．②將該氣體點(diǎn)燃，產(chǎn)生藍(lán)色的火焰；把一只干燥的燒杯罩在火焰的上訪，燒杯壁上有水珠出現(xiàn)，把燒杯迅速得到轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，注入少量的石灰水，振蕩，石灰水變渾濁．回答下列問(wèn)題：在該氣體中一定沒(méi)有二氧化碳；該氣體的可能組成是（可以不填滿）：
①甲烷②一氧化碳和氫氣
③甲烷和氫氣④甲烷和一氧化碳⑤甲烷、氫氣、一氧化碳⑥無(wú)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．實(shí)驗(yàn)室里用加熱氯酸鉀的方法制氧氣，若實(shí)驗(yàn)中忘了加入催化劑，其結(jié)果是（　　）
A．不產(chǎn)生氧氣B．生成氧氣的速度慢
C．產(chǎn)生氧氣的總量減少D．沒(méi)有影響

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．已知堿式碳酸銅是一種綠色的粉末狀固體，它在加熱后會(huì)分解生成黑色的粉末狀固體氧化銅、水和二氧化碳．
（1）寫(xiě)出加熱堿式碳酸銅的反應(yīng)的文字表示式．
（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明堿式碳酸銅加熱后分解有水和二氧化碳生成．（要求：1．畫(huà)出實(shí)驗(yàn)裝置圖．2．寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論．）
實(shí)驗(yàn)裝置圖主要操作步驟主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．為研究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的速度與什么因素有關(guān)，科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：室溫下在六個(gè)錐形瓶中分別加入A、B兩種產(chǎn)地不同的大理石各50g，然后加入等量的不同濃度的稀鹽酸．記錄表如下：
試驗(yàn)次數(shù)123456
稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%10%15%5%10%15%
大理石的種類(lèi)AAABBB
收集一瓶CO2所用的時(shí)間/秒453829564234
（1）由實(shí)驗(yàn)方案可知，CO2的產(chǎn)生速度與和稀鹽酸濃度、大理石的種類(lèi)因素有關(guān)．
（2）該實(shí)驗(yàn)方案中存在明顯不足，要得到科學(xué)的結(jié)論還要控制相同石灰石顆粒大�。�
（3）為了準(zhǔn)確比較CO2氣體的產(chǎn)生速率，理論上可以測(cè)量收集相同體積氣體所用的時(shí)間，也可以測(cè)量相同時(shí)間收集到的氣體體積．
（4）如圖為實(shí)驗(yàn)中測(cè)定反應(yīng)生成二氧化碳體積的實(shí)驗(yàn)裝置，
①通過(guò)讀取量筒內(nèi)水的體積可以得出生成的二氧化碳體積，但有同學(xué)認(rèn)為，圖中的測(cè)量方法容易帶來(lái)誤差，請(qǐng)指出可能造成實(shí)驗(yàn)誤差的一點(diǎn)原因?qū)Ч軆?nèi)有水殘留；
②圖中植物油的作用是防止二氧化碳溶于水、與水反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．如圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些常見(jiàn)氣體的裝置圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）圖D中儀器a的名稱(chēng)是集氣瓶，圖F實(shí)驗(yàn)的目的是檢查裝置氣密性
（2）若選用A裝置作為發(fā)生裝置制取氧氣時(shí)，往長(zhǎng)頸漏斗中應(yīng)加入過(guò)氧化氫溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，選擇氣體收集方法時(shí)，氣體的下列性質(zhì)：①顏色；②密度；③溶解性；④可燃性，必須考慮的是②③（填序號(hào)）．
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，收集裝置選用D（填裝置序號(hào)），請(qǐng)簡(jiǎn)述判斷二氧化碳已收集滿的方法：在集氣瓶口放一根燃著的木條，木條熄滅說(shuō)明已收集滿．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰固體共制熱制取甲烷，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B（填裝置序號(hào)），理由是反應(yīng)物是固體，不需加熱，可用圖G裝置收集甲烷，甲烷應(yīng)從a（填“a”或“b”）端通入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．（1）向一盛有少量干冰的玻璃容器中加入適量熱水，立即產(chǎn)生濃厚的白霧，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是干冰升華吸熱，使周?chē)乃魵饫淠尚∷椋?br />（2）另取一盛有適是澄清石灰水的玻璃容器，向其中加入少量干冰，觀察到澄清石灰水變渾濁，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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