12.探究:物質(zhì)的鑒別和提純
實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí),小明用氯化鋇溶液、稀硝酸、酚酞溶液來(lái)鑒別四瓶無(wú)標(biāo)簽的溶液:澄清石灰水、Na2CO3、NaCl、Na2SO4溶液.
(1)請(qǐng)你幫助小明完成澄清石灰水的鑒別.
實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

原溶液是澄清
石灰水溶液
(2)小明利用三種試劑完成了四瓶溶液的鑒別.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他將廢液倒入同一燒杯中,發(fā)現(xiàn)廢液為紅色且呈渾濁狀態(tài),則廢液中一定不含有的離子是(化學(xué)式)HCl,一定存在的離子是OH-
(3)小明想提純燒杯里的硝酸鈉,他提出以下方案.
①加入過量的試劑A:BaCl2溶液.
②加入過量的試劑B:Na2CO3溶液,其目的是除去Ca(OH)2、CaCl2和可能存在的BaCl2溶液.
③過濾.
④向?yàn)V液中逐滴加入稀硝酸至溶液由紅色剛好變成無(wú)色為止,其目的是除去可能存在的NaOH和過量的Na2CO3
⑤加入適量的試劑C:多余至不再產(chǎn)生白色沉淀為止.
⑥過濾,對(duì)濾液蒸發(fā)結(jié)晶,得到硝酸鈉晶體.
(4)寫出一個(gè)有沉淀生成的化學(xué)方程式:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.

分析 物質(zhì)的鑒別和提純:實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí),小明同學(xué)用稀鹽酸、BaCl2溶液、酚酞溶液來(lái)檢驗(yàn)四瓶無(wú)標(biāo)簽的溶液:Na2CO3、NaCl、Na2SO4、澄清石灰水.
(1)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)完成澄清石灰水的鑒別的表格;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他將廢液倒入同一燒杯中,發(fā)現(xiàn)廢液為紅色且呈渾濁狀態(tài),根據(jù)酸堿指示劑變色的規(guī)律,可知?jiǎng)t使廢液呈紅色的離子.根據(jù)題意推測(cè)廢液中一定不含有的溶質(zhì).
(3)小明同學(xué)想提純燒杯中含有的氯化鈉,他提出以下方案:
①加入過量的BaCl2溶液,②加入過量的Na2CO3溶液,其目的是除去可能存在的Ca(OH)2、CaCl2和過量的BaCl2.③過濾,④向?yàn)V液中逐滴加入鹽酸至溶液由紅色剛好變成無(wú)色為止,其目的是除去可能存在的NaOH和過量的Na2CO3;⑤加入適量的試劑C:稀鹽酸至不再產(chǎn)生白色沉淀為止.⑥蒸發(fā)結(jié)晶,即得氯化鈉.
(4)根據(jù)反應(yīng)物和生產(chǎn)物寫出其中的一個(gè)反應(yīng)化學(xué)方程式.

解答 解:物質(zhì)的鑒別和提純:實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí),小明同學(xué)用稀鹽酸、BaCl2溶液、酚酞溶液來(lái)檢驗(yàn)四瓶無(wú)標(biāo)簽的溶液:Na2CO3、NaCl、Na2SO4、澄清石灰水.
(1)完成澄清石灰水的鑒別:

實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
用一支試管取溶液少量,滴幾滴酚酞溶液,再滴加過量的稀鹽酸溶液呈紅色,紅色消失,不冒汽泡
原溶液是澄清石灰水
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他將廢液倒入同一燒杯中,發(fā)現(xiàn)廢液為紅色且呈渾濁狀態(tài),則使廢液呈紅色的離子是OH-.廢液中一定不含有的溶質(zhì)是:HCl.
(3)小明同學(xué)想提純燒杯中含有的氯化鈉,他提出以下方案:
①加入過量的BaCl2溶液,②加入過量的Na2CO3溶液,其目的是除去可能存在的Ca(OH)2、CaCl2和過量的BaCl2.③過濾,④向?yàn)V液中逐滴加入鹽酸至溶液由紅色剛好變成無(wú)色為止,其目的是除去可能存在的NaOH和過量的Na2CO3;⑤蒸發(fā)結(jié)晶,即得氯化鈉.
(4)上述實(shí)驗(yàn)過程中的一個(gè)有沉淀生成的化學(xué)方程式:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.
故答案為:
(1)
實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
用一支試管取溶液少量,滴幾滴酚酞溶液,再滴加過量的稀鹽酸.溶液呈紅色,紅色消失,不冒汽泡.
原溶液是澄清石灰水
(2)HCl,OH-.(3)①BaCl2溶液.②Na2CO3溶液,Ca(OH)2、CaCl2,BaCl2溶液.④溶液由紅色剛好變成無(wú)色,可能存在的NaOH和過量的Na2CO3
(4)CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.

點(diǎn)評(píng) 主要考查了有關(guān)金屬的化學(xué)性質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力、總結(jié)知識(shí)的能力.除雜的原則就是不引入新雜質(zhì),而且產(chǎn)物中最好有目標(biāo)產(chǎn)物.

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