Question

19．學(xué)習(xí)氧氣的制取和性質(zhì)時，某化學(xué)興趣小組用如圖1所示裝置進(jìn)行有關(guān)探究：
（1）若使用分解過氧化氫制取氧氣，可選用的制取裝置是B，若使用分解高錳酸鉀制取氧氣，可選用的制取裝置時A；
（2）他們用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，其主要操作有：①裝藥品；②檢查裝置的氣密性；③固定裝置；④加熱；⑤收集氣體；⑥搬酒精燈；⑦從水槽中挪出導(dǎo)氣管．
正確的操作順序是②①③④⑤⑦⑥，有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，該反應(yīng)所屬的類型是分解反應(yīng)；
（3）如何檢查上題中A裝置的氣密性？
（4）若用排空氣法收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了；
（5）若分解過氧化氫制取氧氣，共選用的裝置如圖2所示．
①要得到平穩(wěn)的集氣瓶，應(yīng)選用的方式裝置是甲（填“甲”或“乙”）；
②某同學(xué)在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時，開始用丙裝置收集氧氣，過一段時間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃，其原因是裝置漏氣；
③若用丙裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從a（填“a”或“b”）端導(dǎo)入．

Answer 1

分析 檢驗(yàn)裝置的氣密性的方法是：先把導(dǎo)管的一端放入水中，然后兩手緊握試管的外壁，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出；制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的主要操作步驟是：檢驗(yàn)裝置的氣密性；加入藥品；固體；加熱；收集氣體；從水槽中取出導(dǎo)管；停止加熱．氧氣的驗(yàn)滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了．

解答 解：（1）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，故答案為：B；A；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的主要操作步驟是：檢驗(yàn)裝置的氣密性；加入藥品；固體；加熱；收集氣體；從水槽中取出導(dǎo)管；停止加熱；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，屬于分解反應(yīng)；故答案為：②①③④⑤⑦⑥；高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；分解反應(yīng)；
（3）檢驗(yàn)裝置的氣密性的方法是：先把導(dǎo)管的一端放入水中，然后兩手緊握試管的外壁，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出；故答案為：先把導(dǎo)管的一端放入水中，然后兩手緊握試管的外壁，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出；
（4）氧氣的驗(yàn)滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了；故答案為：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了；
（5）要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用甲裝置，因?yàn)樽⑸淦骺梢钥刂品磻?yīng)的速度；用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃，其原因是裝置漏氣；若用丙裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從長管進(jìn)入，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾拿芏却螅还蚀鸢笧椋孩偌�；②裝置漏氣；③a；

點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查了檢查裝置的氣密性、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了文字表達(dá)式的書寫和反應(yīng)的類型等，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．