缺鈣能導(dǎo)致兒童發(fā)育不良或佝僂病.小明同學(xué)從食物中攝入鈣元素的量不足,每天需要服用某種補(bǔ)鈣劑.該補(bǔ)鈣劑標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示(假設(shè)補(bǔ)鈣劑中只有碳酸鈣含有鈣元素).
(1)補(bǔ)鈣劑中“鈣”是指
 

A.鈣原子      B.鈣離子     C.鈣元素
(2)碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比是多少?
(3)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(4)小明同學(xué)每天從鈣片中攝入鈣元素的質(zhì)量.
考點(diǎn):標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量,元素的概念,元素質(zhì)量比的計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算
專題:標(biāo)簽圖示型
分析:(1)根據(jù)物質(zhì)的組成常用元素來描述分析.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)
相對分子質(zhì)量
×100%,進(jìn)行分析解答.
(4)由題意,每片含碳酸鈣0.75g,每天需要服用2片某種鈣片,據(jù)此由化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
解答:解:
(1)物質(zhì)的組成常用元素來描述,補(bǔ)鈣劑中“鈣”是指元素;
(2)碳酸鈣中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為40:12:(16×3)=10:3:12.
(3)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
40
40+12+16×3
×100%=40%.
(4)由題意,每片含碳酸鈣0.75g,每天需要服用2片某種鈣片,則每天從鈣片中攝入鈣元素的質(zhì)量0.75g×2×40%=0.6g.
故答案為:
(1)C;
(2)碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比是10:3:12;
(3)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%;
(4)明同學(xué)每天從鈣片中攝入鈣元素的質(zhì)量0.6g.
點(diǎn)評:本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合標(biāo)簽新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在R+2O2═CO2+2H2O中,R的化學(xué)式是( 。
A、C2H5OH
B、CH4
C、C2H2
D、C2H4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

據(jù)《自然》雜志報(bào)道,科學(xué)家最近研制出一種以元素Sr的原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘.元素Sr形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)Sr屬于(填“金屬”或“非金屬”)
 
元素.
(2)圖1表示的粒子的化學(xué)符號是
 
;在化學(xué)反應(yīng)中易
 
(得到或失去)電子形成離子,其離子符號為
 

(3)圖2表示的微粒中,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 
(填序號,下同),與Sr化學(xué)性質(zhì)相似的是
 
(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)題意填寫化學(xué)符號或化學(xué)式:
(1)2個(gè)氫原子
 
;(2)1個(gè)五氧化二氮分子
 
;(3)2個(gè)硫離子
 

(4)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
;(5)地殼中含量最高的金屬元素
 
;
(6)+5價(jià)的磷元素
 
;(7)相對分子質(zhì)量最小的氧化物
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

選擇下列物質(zhì)分離和檢驗(yàn)方法,將其序號填在橫線上.
A.過濾 B.升華 C.結(jié)晶 D.分液  E.蒸餾
(1)
 
分離飽和食鹽水與沙子的混合物;
(2)
 
從硝酸鉀和氯化鈉的混合液中獲得硝酸鉀;
(3)
 
分離水和汽油的混合物;
(4)
 
分離酒精(沸點(diǎn)為78.1℃)和甲苯(沸點(diǎn)為110.6℃)兩種互溶液體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所選擇的儀器,錯(cuò)誤 的是(  )
A、盛放固體藥品--細(xì)口瓶
B、吸取和滴加少量液體--膠頭滴管
C、盛較多量液體加熱--燒杯
D、盛遇光、受熱易分解的藥品--棕色瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空.
(1)二氧化硫
 
;(2)+3價(jià)的鋁元素
 
;(3)兩個(gè)鈉離子
 
.(4)2個(gè)氧原子:
 
;(5)1個(gè)氮分子:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向2mL氫氧化鈉溶液中滴加5?6滴紫色石蕊試液,充分振蕩后溶液顏色將變成(  )
A、紅色B、紫色C、無色D、藍(lán)色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

善于用化學(xué)的眼光看世界,能夠提高我們的科學(xué)素養(yǎng).你認(rèn)為下列變化事實(shí)和相應(yīng)的解釋不一致的是( 。
選 項(xiàng)操作現(xiàn)象分子的特性
A給籃球充氣分子間有間隙
B100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL分子是有間隔的
C在花園中可聞到花的味分子是運(yùn)動的
D溫度計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮原子本身的大小發(fā)生了改變
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊答案