Question

化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)蠟燭的燃燒進(jìn)行了如下探究．
（1）麗麗點(diǎn)燃蠟燭，觀(guān)察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層．如圖①把一根火柴梗放在火焰中，約1s后取出可以看到火柴梗的

 

（填“a”或“b”或“c”）處最先炭化．結(jié)論：蠟燭火焰的

 

溫度最高；
（2）如圖②，亮亮在蠟燭火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯，可觀(guān)察到現(xiàn)象

 

；再將燒杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振蕩，觀(guān)察到現(xiàn)象

 

．由此推斷蠟燭燃燒后生成的物質(zhì)有

 

．
（3）婷婷在探究蠟燭燃燒的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是

 

．（填字母序號(hào)）
A．反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀(guān)察是否有相同現(xiàn)象
B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么
C．認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān)，不予理睬
D．詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因
（4）如圖③，芳芳在蠟燭火焰上方斜插入一個(gè)普通漏斗，用一燃著火柴接近漏斗頸口處，產(chǎn)生黃色火焰，這是由于

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)

專(zhuān)題：科學(xué)探究

分析：（1）根據(jù)蠟燭的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層，其中外焰的溫度最高進(jìn)行解答；
（2）在火焰上方罩上一個(gè)冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧；迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁；據(jù)此結(jié)合常見(jiàn)氣體的性質(zhì)進(jìn)行分析解答；
（3）根據(jù)對(duì)待科學(xué)實(shí)驗(yàn)要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟凰家黄埖膽B(tài)度，可以據(jù)此結(jié)合所給選項(xiàng)進(jìn)行解答；
（4）根據(jù)汽化的石蠟蒸氣被導(dǎo)出后點(diǎn)燃，所以在蠟燭火焰上方斜插入一個(gè)普通漏斗，用一燃著火柴接近漏斗頸口處，產(chǎn)生黃色火焰進(jìn)行解答．

解答：解：解：（1）點(diǎn)燃蠟燭，觀(guān)察到火焰分三層，可以看到火柴梗的a處先碳化，說(shuō)明外焰的溫度最高；
（2）點(diǎn)燃蠟燭，在火焰上方罩上一個(gè)冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，說(shuō)明有水生成；將燒杯倒轉(zhuǎn)，迅速倒入澄清石灰水振蕩，澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明生成了二氧化碳；
（3）A、反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀(guān)察是否有相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，就是進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，做法正確；
B、查找蠟燭成分資料，探究黑色物質(zhì)成分，符合科學(xué)探究的過(guò)程，做法正確；
C、認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)，就是沒(méi)有對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探究，做法錯(cuò)誤；
D、向老師請(qǐng)教生成黑色物質(zhì)的原因，就是咨詢(xún)老師，做法正確． 故選C；
（4）汽化的石蠟蒸氣被導(dǎo)出后點(diǎn)燃，所以在蠟燭火焰上方斜插入一個(gè)普通漏斗，用一燃著火柴接近漏斗頸口處，產(chǎn)生黃色火焰．
故答案為：（1）a；外焰；（2）燒杯壁上有水珠；石灰水變渾濁；水和二氧化碳；（3）C；（4）汽化的石蠟蒸氣被導(dǎo)出后點(diǎn)燃．

點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查蠟燭燃燒的現(xiàn)象，掌握蠟燭燃燒的現(xiàn)象、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵．