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用適當的方法區(qū)分下列物質
(1)蒸餾水和山泉水,我的方法是:
 

(2)二氧化碳和一氧化碳,我的方法是:
 
考點:硬水與軟水,常見氣體的檢驗與除雜方法
專題:物質的鑒別題
分析:根據物質的性質差異進行,蒸餾水只含有水,而山泉水中溶解有其他的物質,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,一氧化碳不能與氫氧化鈣溶液反應.
解答:解:(1)蒸餾水只含有水,而山泉水中溶解有其他的物質,可以采用加熱的方法,若有白色殘留物則是山泉水,反之是蒸餾水,故填:取樣,滴在玻璃片,然后在酒精燈上加熱,完全蒸發(fā)后,有白色殘留物的是山泉水,無白色殘留物的是蒸餾水;
(2)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,一氧化碳不能與氫氧化鈣溶液反應,可以使用澄清的石灰水鑒別,故填:向集氣瓶中加入澄清的石灰水,溶液變渾濁的原氣體是二氧化碳,溶液不變渾濁的原氣體是一氧化碳.
點評:本題考查了常見物質的鑒別,完成此題,可以依據物質的性質差異進行.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

牛奶中含有豐富的鈣(  )
A、元素B、原子C、單質D、純凈物

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科目:初中化學 來源: 題型:

氯化鈉在生活、生產中有廣泛應用.下列做法或說法中錯誤的是(  )
A、配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液時,使用玻璃棒攪拌,加快氯化鈉的溶解
B、“粗鹽中難溶性雜質的去除”的實驗中,當蒸發(fā)皿中的濾液全部蒸干后才能停止加熱
C、氯化鈉的水溶液能導電是因為它在水中解離出自由移動的Na+和Cl-
D、氯化鈉的溶解度受溫度變化的影響不大

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科目:初中化學 來源: 題型:

現有40g質量分數為10%的NaCl溶液,要使其溶質質量分數達到20%,可采用的方法是(  )
①蒸發(fā)20g水.   ②蒸發(fā)24g水   ③加入3.2g NaCl    ④加入5g NaCl.
A、只有①B、①③C、①④D、②③

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學是一門實用性很強的科學,應用所學的化學知識能幫助我們解釋許多問題,例如:
(1)用洗潔凈可去除碗上的油污的原因是
 

(2)用稀硫酸可以去除鐵銹,其反應的化學方程式為
 

(3)長期盛放石灰水的試劑瓶中常形成一層不溶于水的白膜,請用化學方程式表示形成的原因
 
;
(4)常溫下,鋁具有很好的抗腐蝕性能,是因為鋁在空氣中所氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,反應的化學方程式是
 

(5)高溫條件下一氧化碳能把鐵從磁鐵礦石(主要成分為Fe3O4)中還原出來,反應的化學方程式是
 
;
(6)不經常使用的鎖,可向鎖眼中加入少量鉛筆芯粉末,以容易開啟,這是因為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請你用化學知識回答以下問題:
①吃燒烤燒炭火時,炭火上方會看到藍色的火焰,是
 
(填名稱和化學式)燃燒產生的.
②2013年5月30日,中緬油氣管道全線貫通,每年可輸送天然氣120億立方米.天然氣的主要成分是
 
(填名稱和化學式).
③將雞蛋殼放入裝有酸醋的燒杯中,立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋。梢杂^察到雞蛋殼表面有氣泡產生,玻璃片上的石灰水變混濁.說明雞蛋殼可能含有
 
 (填名稱和化學式).
④即使是倒空的汽油桶也絕不能遇到燃著煙頭等明火,因為倒空的汽油桶遇到明火可能生
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學就在我們身邊,與我們的生活有著密切的聯系.現有①氮氣、②氧氣、③熟石灰、④稀鹽酸、⑤碳酸氫鈉等物質,請你選擇適物質的序號按要求填空:
(1)焊接金屬時常用于保護氣的是
 
. 
(2)常用于改良酸性土壤的是
 

(3)為使饅頭面包等發(fā)面食品疏松多孔、松軟可口,常加入的物質是
 

(4)鐵制品在生活中常常容易生銹,我們常用
 
來除鐵銹.

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科目:初中化學 來源: 題型:

按下列要求填空:
(1)正確量取15mL液體,應選用下列
 
(填序號)量筒.
①20mL      ②50mL      ③10mL和5mL
(2)某同學量取食鹽水,讀數時量筒放平在桌上且面對刻度線,當視線仰視時讀數為10mL,其正確的體積數應
 
(填“大于”“小于”或“等于”)10mL.
(3)用來吸取和滴加少量液體的儀器是
 
;
(4)實驗室常用的加熱儀器是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

有機物A在氧氣中充分燃燒后只生成二氧化碳和水,請確定A的組成,實驗:
猜想一:A只含有C,H兩種元素;
猜想二:A含有C,H,O三種元素.
實驗:如圖
結論:
1.猜想
 
正確.
2.推測出有機物各元素的質量比是
 
(實驗過程中產生的氣體均被完全吸收).
3.有機物A的化學式可能是
 

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