“生活”中我們可以碰到許多物質，請分別寫出：一種混合物
 
，一種純凈物
 
．
考點：純凈物和混合物的判別
專題：物質的分類
分析：純凈物是由一種物質組成的物質，混合物是由多種物質組成的物質；據(jù)此結合常見物質的組成成分舉例解答即可．
解答：解：混合物是由多種物質組成的物質，空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質，礦泉水中含有水、微量的礦物質等多種物質，加碘食鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質，均屬于混合物．
純凈物是由一種物質組成的物質，氧氣、水、二氧化碳等均是由一種物質組成的，均屬于純凈物．
故答案為：空氣；水．
點評：本題難度不大，了解常見物質的組成成分、充分理解純凈物和混合物的區(qū)別是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

小杰和小敬學習了碳單質的化學性質后，知道碳與氧氣反應能夠生成CO或CO2．于是兩人聯(lián)想到木炭粉與氧化銅發(fā)生的反應可能有：
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑    ①CuO+C
 高溫 
.
 
Cu+CO    ②
他們想來驗證自己的想法，請你同他們一起進行探究：
【猜想與假設】
木炭粉與氧化銅反應生成的產物有三種可能：
（1）第一種可能：產物是銅和一氧化碳
第二種可能：產物是銅和二氧化碳；
第三種可能：產物是
 

（2）檢驗產物中是否有CO2的方法是：
 

（3）如何檢驗產物中是否存在CO，兩人查找了資料：CO的特征反應是CO能使某種氯化鈀的黃色混合液變藍．
【實驗與結論】
設計的實驗裝置（見圖1）

實驗現(xiàn)象實驗結論
①A中固體由黑色變紅色
②B中黃色試紙變藍
③C中
 
①有Cu生成
②有
 
 生成
③有CO2生成
（4）【反思與評價】
根據(jù)實驗結論，從環(huán)保角度考濾，上述裝置C后應添加的裝置是
 
．
（5）【拓展與交流】
如果用如圖2裝置代替圖1中的A裝置，這樣既可以排盡試管中的空氣，又能將反應的氣體產物都“趕”出來，該氣體是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖為實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置．若液面剛好不與鋅粒接觸而又無酸液可加，要得到氫氣可從長頸漏斗中加入適量試劑的一組是（　�。�
①食鹽水  ②硫酸鈉溶液   ③氫氧化鈉溶液  ④碳酸鈉溶液．
A、①②③B、①②
C、②③④D、①③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣．某課外活動小組設計了測定空氣中氧氣含量的實驗．實驗裝置如圖所示：
（1）紅磷在氧氣中發(fā)生反應的文字表達式為
 
．該實驗中紅磷需稍過量，目的是
 
．
（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內水面最終接近刻度1處．由此可知氧氣約占空氣總體積的
 
．由本實驗還可推知氮氣的哪一些性質？試寫出兩種①
 
．②
 
．
（3）若將紅磷換成碳粉，該實驗能否獲得成功？
 
（填“能”或“否”）．理由是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質屬于純凈物的是（　�。�
A、干冰B、礦泉水
C、石油D、大理石

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科目：初中化學 來源： 題型：

電解水時為增加水的導電性，常在水中加入少量稀硫酸．現(xiàn)在對135g4%的硫酸溶液進行通電，一段時間后硫酸溶液中溶質的質量分數(shù)為5%，則水電解生成氫氣的質量為（　�。�
A、1.5gB、3g
C、6gD、12g

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗課上，同學們利用下列裝置進行氣體制備的學習請你用已學的化學知識回答下列題：

（1）圖中儀器a的名稱是
 
；儀器b的名稱是
 
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（2）在實驗室里常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置A中反應制取二氧化碳，寫出上述反應的化學方程式：
 
．
（3）裝置A和B都能制取二氧化碳氣體，但裝置B與前者比較，把長頸漏斗改成了分液漏斗，你認為這樣做的有是
 
．
（4）實驗室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體．在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣�。F(xiàn)實驗室制取較純凈的甲烷應選用的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
（填字母編號）．
（5）寫出一個實驗室用C裝置制取氧氣的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

綠色化學”是21世紀化學發(fā)展的主導方向．“綠色化學”要求從根本上消除污染，是一門徹底阻止污染產生的科學．它包括“綠色生產”和“綠色銷毀”等內容．某地在整頓音像市場的活動中，查獲了一批盜版光盤，并進行“綠色銷毀”，以下做法屬于綠色銷毀的是（　�。�
A、潑上汽油焚燒
B、傾倒入江中
C、深埋入土中
D、碾壓粉碎后回收利用

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下元素的元素符號或元素符號所對應的元素名稱．
氫
 
     碳
 
    磷
 
    鐵
 
    銅
 

He
 
     Al
 
    Cl
 
    Ca
 
    Ag
 
．

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