能說明鐵在氧氣中燃燒是化學(xué)變化的是( 。
A、火星四射
B、生成黑色物質(zhì)
C、放出大量的熱
D、發(fā)出耀眼的白光
考點:化學(xué)變化的基本特征
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:根據(jù)生成其他物質(zhì)的變化叫化學(xué)變化,又叫化學(xué)反應(yīng),它的本質(zhì)特征是有其他(新的)物質(zhì)生成,進(jìn)行分析解答本題.
解答:解:根據(jù)生成其他物質(zhì)的變化叫化學(xué)變化,它的本質(zhì)特征是有其他(新的)物質(zhì)生成,鐵絲在氧氣中燃燒是否發(fā)生了化學(xué)變化的根本依據(jù)是有黑色物質(zhì)生成;其余均是伴隨的現(xiàn)象,輔助判斷,但不是根本依據(jù),且D現(xiàn)象也錯誤.
故選:B.
點評:解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示實驗操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列因果關(guān)系不成立的是( 。
A、紅磷燃燒能產(chǎn)生白煙,則可用于制作煙幕彈
B、金屬鎢的熔點高,則用來制造燈泡中的燈絲
C、氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,則可用作食品包裝袋內(nèi)保護(hù)氣體
D、氧氣能支持燃燒,則氧氣可用作燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗方法無法達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、用稀硫酸除去鐵制品表面的鐵銹
B、用無色酚酞試液鑒別稀硫酸和蒸餾水
C、用熟石灰中和實驗廢液中殘留的鹽酸
D、用碘水檢驗食物中是否含淀粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在室溫時,將1g葡萄糖放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬,配成水溶液.則在此過程中,葡萄糖分子的下列哪種性質(zhì)會發(fā)生改變( 。
A、分子的大小
B、分子的總數(shù)目
C、分子間的間隔
D、分子中原子的數(shù)目

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

電解水實驗中,為了增加水的導(dǎo)電性,可在水中加入一定量的稀硫酸.
(1)實驗過程中,與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是
 

(2)某次實驗中,將10克10.8%的稀硫酸倒入盛有98克水的燒杯中混合均勻得A溶液,則A溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(3)將A溶液全部倒入電解水裝置,當(dāng)通電反應(yīng)到所剩溶液中的含水量為98%時,可制得多少克氫氣?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
①當(dāng)甲中含有少量乙時,可采用
 
的方法提純甲.
②30℃時,將40g甲物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中,若將燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到50℃(不考慮水蒸發(fā)),溶液中不發(fā)生變化的是
 
(填字母).
A.溶劑的質(zhì)量    B.溶液的質(zhì)量    C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(2)硫酸鈉在不同溫度下的溶解度如下表所示:
溫度/℃ 0 10 20 30 40
硫酸鈉溶解度/g 4.5 9.6 20.2 40.8 48.4
40℃時,在100g水中加入48.4g硫酸鈉,然后降溫到10℃時,析出晶體的質(zhì)量為
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:
(1)對A物質(zhì)來說,a點的意義是
 

(2)將t1℃140g A的飽和溶液升溫至t2℃時,可用圖上的
 
點表示,此時溶液是
 
(填“飽和”或“不飽和”)狀態(tài),然后再加入A物質(zhì)40g,可用曲線上的
 
點表示.t2℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是
 

(3)若將d點溫度下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,沒有晶體析出的是
 
物質(zhì).
(4)通常情況下,在實驗室用6%的A溶液配制1%的A溶液,需用到的儀器有:燒杯、
 

A.托盤天平(帶砝碼盒)  B.藥匙  C.玻璃棒  D.漏斗  E.鐵架臺  F.量筒   G.膠頭滴管.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

15.5g氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱到不在反應(yīng)時為止,冷卻、稱量得殘渣10.7g.回答下列問題:
(1)制的氧氣多少克?
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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