Question

14．某化學課外活動小組進行了一系列的實驗探究，請按要求作答：
（1）實驗室可用鋅粒和稀硫酸制H₂，甲同學按圖1所示配制實驗所需的稀硫酸．請指出錯誤的地方．

（2）按要求從以下A～E裝置中選擇（填裝置的字母序號）．乙同學用高錳酸鉀制取并收集較純凈的O₂，應選擇AC；寫出該反應的化學方程式：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）丙同學對B裝置作了改進，改進的裝置如圖3所示．他使用圖3裝置制取H₂，反應過程中，關閉該裝置中的止水夾a后，可以觀察到的現象是液體被壓回長頸漏斗中，固液分離，反應停止．

Answer 1

分析 （1）稀釋濃硫酸時，一定要把濃硫酸沿著容器壁慢慢注入水中，同時用玻璃棒不斷的攪拌，使產生的熱量迅速散失，且配制溶液通常用燒杯，量筒不能用來配制溶液；
（2）據反應物狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置，據氣體密度和溶解性選擇收集裝置；
（3）根據裝置特點分析解答．

解答 解：（1）稀釋濃硫酸時，一定要把濃硫酸沿著容器壁慢慢注入水中，同時用玻璃棒不斷的攪拌，使產生的熱量迅速散失，且配制溶液通常用燒杯，量筒不能用來配制溶液，只能用來量取液體的體積；
故答案為：將水倒入濃硫酸中，且用量筒作為配制容器；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的O₂，是加熱固體粉末，故選發(fā)生裝置A，氧氣密度比空氣大且不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法收集，但排水法收集的氣體相對于排空氣法收集的氣體要純凈，所以收集較純凈的O₂，選用排水法收集；化學方程式為：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．故選：AC；2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）B裝置屬于反應物是固體和液體，反應不需加熱的情況，關閉止水夾后，產生的氣體不能出來，產生的壓力使液體被壓倒長頸漏斗中，固液分離，反應停止；故填：液體被壓回長頸漏斗中，固液分離，反應停止．
故答案為：（1）將水倒入濃硫酸中，且用量筒作為配制容器；
（2）AC；2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）液體被壓回長頸漏斗中，固液分離，反應停止．

點評 本題主要考查了學生對實驗室制取氣體的相關知識的掌握和運用知識分析、解決問題的能力，能較好培養(yǎng)學生的能力．