Question

【題目】燃燒是我們熟悉的現(xiàn)象。某實驗小組用如圖所示的實驗方法來探究燃燒的條件。

（1）圖一中的實驗，紅磷不能燃燒是因為__________，水中白磷不能燃燒是因為__________。

（2）改進后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點是__________。

（3）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管中所裝氣體可能是__________。

（4）“水火不相容”是指水能滅火，其實水有時也可以“生火”。如用脫脂棉包裹好過氧化鈉（），往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇觀，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是過氧化鈉遇水生成了和，其反應的化學方程式為__________，該反應是__________（填“吸熱”或“放熱”）反應，但小明在一次表演中因為滴水過多而沒有出現(xiàn)“滴水生火”的現(xiàn)象，他沒有成功的原因是__________。

Answer 1

【答案】溫度沒有達到著火點 沒有與氧氣接觸 產(chǎn)生的不污染環(huán)境 氧氣（或空氣） 放熱 溫度未達到脫脂棉的著火

【解析】

根據(jù)燃燒所需要滿足的三個條件，對實驗中物質(zhì)所處環(huán)境進行分析，判斷影響燃燒發(fā)生的因素。

（1）根據(jù)燃燒的條件，結合白磷的可燃性（即白磷是可燃物）、著火點（即40℃）和沸水的溫度（即100℃）等相關知識，故答案為：溫度沒有達到著火點；

（2）"向沸水中加入一塊白磷"只滿足了燃燒的兩個條件（即可燃物、溫度達到了著火點），但是沸水中沒有氧氣，致使燃燒的三個條件不能同時滿足，因此，此時的白磷不能燃燒，故答案為：沒有與氧氣接觸；

（3）圖一的燃燒產(chǎn)生直接排入空氣，圖二中磷放入密閉的試管中，可以防止燃燒后生成的五氧化二磷污染環(huán)境，故答案為：產(chǎn)生的不污染環(huán)境；

（4）試管內(nèi)應為空氣或氧氣，以滿足磷燃燒所需要的氧氣，故答案為：氧氣（或空氣）

（5）因為過氧化鈉遇到水生成O2和NaOH，其反應的化學方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑，故答案為：2Na2O2＋2H2O=4NaOH＋O2↑;

（6）該反應是放熱反應，故答案為：放熱；

（7）但小明在一次表演中因為滴水過多卻沒有成功，他沒有成功的原因是溫度未達到脫脂棉的著火，故答案為：溫度未達到脫脂棉的著火。