化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,以下實驗操作中,不合理的是( 。
| A. | 向試管內(nèi)滴加液體時,將膠頭滴管伸入試管內(nèi) |
| B. | 用量筒量取液體時,視線要跟量筒內(nèi)的凹液面最低處水平 |
| C. | 在實驗室里制取氧氣等氣體時,要檢查裝置的氣密性 |
| D. | 酒精灑在實驗桌上燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅 |
液體藥品的取用;測量容器-量筒;檢查裝置的氣密性;常見的意外事故的處理方法.. | |
專題: | 常見儀器及化學(xué)實驗基本操作. |
分析: | A、根據(jù)膠頭滴管使用的注意事項分析; B、用量筒量取液體時,視線要跟量筒內(nèi)的凹液面最低處水平; C、任何制取氣體的實驗,都要檢查裝置的氣密性; D、酒精灑在實驗桌上燃燒起來,可用濕抹布蓋滅. |
解答: | 解:A、用膠頭滴管滴加液體時,滴管要懸空垂直滴加,為防止污染藥品,滴管不可伸入試管內(nèi),故A錯誤; B、用量筒量取液體時,視線要跟量筒內(nèi)的凹液面最低處水平,故B正確; C、任何制取氣體的實驗,都要檢查裝置的氣密性,故C正確; D、酒精灑在實驗桌上燃燒起來,可用濕抹布蓋滅,隔絕氧氣滅火,故D正確. 故選A |
點評: | 化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,掌握正確的實驗操作是我們必須具備的能力. |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D.黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑.另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F.綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B.回答:
(1)寫出名稱:A ;C ;F ;
(2)寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了著名的“侯氏制堿法”(流程簡圖如圖),促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展.下列有關(guān)說法正確的是( )
A.沉淀池中的反應(yīng)物共含有5種元素
B.過濾得到的“母液”中一定只含有兩種溶質(zhì)
C.圖中X可能是氨氣
D.通入氨氣的作用是使溶液呈堿性,促進(jìn)二氧化碳的吸收,更多地析出沉淀
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
1)觀察A、B 兩幅圖回答以下問題:
(1)用分子原子的知識分析比較A、B裝置實驗過程中水的變化情況
(2)在圖乙電解水的裝置中,導(dǎo)線A連接的是電源的 極,小明推測“a試管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣,b試管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣.”這屬于科學(xué)探究中的 (填序號,下同)環(huán)節(jié),還需要 來進(jìn)行驗證.
A.提出問題 B.猜想與假設(shè) C.設(shè)計并進(jìn)行實驗
D.獲得結(jié)論 E.反思與評價 F.表達(dá)與交流
(3)要驗證試管a中產(chǎn)生的氣體可用 ,現(xiàn)象是 說明a氣體具有的性質(zhì)是 .
若試管a內(nèi)集到的氣體為5mL,則b試管收集到的氣體為 mL.若氫原子模型用表示,氧原子模型用表示,則構(gòu)成a試管中氣體微粒的模型可表示為
A. B. C. D.
(4)寫出乙裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式 ,
反應(yīng)類型是 ,這一反應(yīng)是將 能轉(zhuǎn)化成 能.根據(jù)能量守恒原理,該實驗中生成的氫氣和氧氣含有的化學(xué)能之和比反應(yīng)前水所含的化學(xué)能 (高、低).因為
(5)用化學(xué)符號填寫:在乙裝置實驗中,變化的微粒是 ,不變的微粒是 ,生成新的微粒是 .由此我們可知分子、原子的根本區(qū)別是 .
(6)關(guān)于通電分解水實驗,獲得的結(jié)論正確的有
A.水是由氫氣和氧氣組成的 B.分子是化學(xué)變化中的最小粒子
C.分子在化學(xué)變化中可以改變
D.生成氧氣中氧分子的化學(xué)性質(zhì)與空氣中氧分子的化學(xué)性質(zhì)相同
(7)水通電生成未來最理想的能源﹣氫氣,因為燃燒易發(fā)生爆炸,因此點燃前必須 ,這一過程發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是( 。
| A. | 酒精+氧氣→水+二氧化碳 | B. | 水→氫氣+氧氣 |
| C. | 鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣 | D. | 鎂+氧氣→氧化鎂 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成溶液的過程中,溫度下降.這種物質(zhì)是( 。
| A. | 氫氧化鈉 | B. | 氯化鈉 | C. | 濃硫酸 | D. | 硝酸銨 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
空氣是一種寶貴的資源,沒有空氣就沒有生命.改善空氣質(zhì)量,提高環(huán)保意識是我們每一個人的責(zé)任.請根據(jù)空氣相關(guān)知識回答下列問題:
(1)在空氣的成分中,制造氮肥并可以做保護(hù)氣的是 ;可用作光合作用的原料是 二;在通電時能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源的是 ;夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有 .
(2)市場上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包裝,真空包裝的目的是除去空氣,使大多數(shù)微生物因缺少 而受到抑制,停止繁殖.
(3)潔凈的空氣對于人類非常重要,下列做法有利于凈化大氣的是 (填序號)
①使用清潔能源、诠I(yè)廢氣處理達(dá)標(biāo)后排放 ③積極植物造林 ④提倡使用無磷洗滌劑.
(4)氧氣曾被稱為“養(yǎng)氣”,對人類的生存有著非常重要的作用,但同時氧氣也給人們的生產(chǎn)和生活帶來了一些不利,請各舉一列說明.
①有利的一面 ;②不利的一面: .
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