15.下列有關生活、環(huán)境、資源等問題敘述不正確的是( 。
A.pH<5.6的雨水稱為酸雨
B.“溫室效應”主要是由CO2等氣體引起的
C.地球表面約71%被水覆蓋,因此淡水資源豐富
D.PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性

分析 A、根據(jù)酸雨的pH值分析;
B、根據(jù)引起“溫室效應”的氣體種類分析;
C、根據(jù)地球的淡水資源有限分析;
D、根據(jù)活性炭的吸附性分析.

解答 解:A、目前一般把pH<5.6的雨水稱為酸雨,故A敘述正確;
B、“溫室效應”主要是由CO2等氣體引起的,故B敘述正確;
C、地球表面約71%被水覆蓋,可利用的淡水資源不到總水量的百分之一,可供利用的淡水資源并不豐富,故C敘述錯誤;
D、PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性,故D敘述正確;
故選:C.

點評 解答本題要掌握酸雨的形成、溫室效應的含義等方面的內容,只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列屬于純凈物的是( 。
A.液態(tài)氧B.加碘鹽C.石灰水D.不銹鋼

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.如圖是對20℃一定質量的甲的溶液進行恒溫蒸發(fā)結晶的實驗過程,下列說法正確的是( 。
A.蒸發(fā)前原溶液是飽和溶液
B.n的數(shù)值是12
C.甲物質在20℃時的溶解度是50g
D.甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.化學與實驗密切相關.

(1)①如圖1所示裝置中觀察到紫色石蕊變藍.
        物質A是c(選填序號);
       a.濃鹽酸    b.濃硫酸    c.濃氨水
       ②該實驗現(xiàn)象說明構成物質的微粒具有不斷運動性質.
(2)實驗室利用反應所得CuSO4 稀H2SO4混合液制備CuSO4•5H2O,其主要流程如圖2所示:
      ①試劑X應選用b(選填序號).
    a.Cu           b.CuO         c.Fe
      ②操作A中,所用玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、燒杯.
      ③操作B為蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾.
      ④操作C為洗滌、低溫干燥,其中洗滌劑不可選用a(選填序號).
            a.熱水     b.冰水      c.飽和CuSO4溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列符號表示2個氫原子的是( 。
A.HB.2HC.H2D.H+

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.某同學對下列四個實驗都設計了兩種方案,其中方案1不合理、方案2合理的是( 。
選項ABCD
實驗
目的
除去氫氧化鈉中少量的碳酸鈉清洗鐵制品
表面的鐵銹
鑒別氯化鈉
溶液和稀鹽酸
檢驗一氧化碳中是否
混有二氧化碳氣體
方案1加水溶解加適量稀鹽酸加鋅粒點燃
方案2加稀硫酸用水洗滌加石蕊溶液通入澄清石灰水
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列做法中,有利于保護水資源的是( 。
A.使用節(jié)水型馬桶B.工業(yè)廢水直接排放
C.生活污水任意排放D.大量使用農藥和化肥

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列標識中,表示禁止煙火的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.下列A~D是初中化學中的四個實驗,請按要求填空:
(1)A實驗中觀察到的現(xiàn)象是蠟燭由低到高依次熄滅.
(2)B實驗中正極產生的氣體是O2(寫化學式);由此實驗得出水是由氫元素和氧元素組成的.

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