【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示(不含結(jié)晶水),請回答:

1t2℃時,將30g甲固體加入到50g水中,充分攪拌后的所得溶液是_____(填飽和”“不飽和)。

2)若甲中含有少量乙,應(yīng)用________法提純甲。

3)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種飽和溶液從t2℃降溫至0℃后,溶液的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 _________。

4)若使甲溶液的狀態(tài)從a點轉(zhuǎn)化為b點,可采取的措施是 ______________。

【答案】飽和 降溫結(jié)晶 >> 升溫

【解析】

1)由圖可知,t2℃時,甲固體的溶解度為50g,則t2℃時,將30g甲固體加入到50g水中只能溶解25g,形成的溶液為飽和溶液,故填飽和。

2)由圖可知,甲固體的溶解度受溫度影響比乙固體大,所以甲中含有少量乙,應(yīng)用降溫結(jié)晶的方法提純甲,故填降溫結(jié)晶。

3)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種飽和溶液從t2℃降溫至0℃后,甲、乙溶液均為飽和溶液,且乙固體的溶解度大于甲固體的溶解度,所以乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)>甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),由圖可知,丙固體的溶解度隨溫度降低反而增大,溶液變?yōu)椴伙柡腿芤喝苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,仍最小,所以0℃時三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是乙>>丙,故填乙>>丙。

3)由圖可知,b點時的溫度高于a點,故填升溫。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】18世紀末,人們就開始了對水的組成的研究。

①卡文迪許把易燃空氣(氫氣)和純氧氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中,當(dāng)用電火花點火時發(fā)出震耳的爆鳴聲,且玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了液滴,該反應(yīng)的文字表達式是_____

②基于卡文迪許實驗,可得出的關(guān)于水的組成的結(jié)論是_____

A.水是由氫氣和氧氣組成的B.水是由氫元素和氧元素組成的

C.每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的

2)小林同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水,其實驗過程如圖所示。請回答以下問題:

①操作①的名稱是_____,進行該操作時用到鐵架臺、玻璃棒、燒杯、_____等儀器。

②進行操作②時,常在自制凈水器中加入_____,用于除去水中的異味和色素。

③小林取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,沒有泡沫,說明液體D_____水,操作③應(yīng)選用的裝置是_____(填序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,并對反應(yīng)后固體剩余物進行回收、利用,實驗操作流程及數(shù)據(jù)記錄如下:

請回答下列問題:

(1)濾液可作化肥使用,你認為它屬于_______肥。

(2)該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量_______g。

(3)計算濾液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是(

A. t2℃時,甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等

B. t1℃時,將 25g 丙加入到 50g 水中充分溶解后能得到飽和溶液

C. 100g10%的甲溶液稀釋到 4%需加入 150g

D. 分別將 t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至 t1℃,則所得到的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是乙>甲>丙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳酸鈉廣泛用于造紙、紡織、玻璃、洗滌劑、肥皂、制革等工業(yè),是一種重要的化工原料。呂布蘭、索爾維和侯德榜為碳酸鈉的工業(yè)化生產(chǎn)作出了巨大貢獻。

I、呂布蘭法

1789年,法國醫(yī)生呂布蘭 (NLeblanc,17421806)以食鹽、濃硫酸、木炭和石灰石為原料,開創(chuàng)了規(guī)模化工業(yè)制取碳酸鈉的先河,具體流程如圖:

(1)碳酸鈉俗稱_____

(2)在高溫條件下,②中發(fā)生兩步反應(yīng),其中一步是Na2SO4和木炭生成Na2SCO,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ___________。

(3)③中水浸時通常需要攪拌,其目的是________。

(4)不斷有科學(xué)家對呂布蘭法進行改進,是因為此法有明顯不足,請寫出一條不足之處______。

Ⅱ、索爾維法

1892年,比利時工程師索爾維發(fā)明氨堿法制碳酸鈉,又稱索爾維法。原理如下:

NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl

2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O

某興趣小組采用下列裝置模擬索爾維法制備碳酸氫鈉,進而制得碳酸鈉。

實驗操作如下:

①關(guān)閉K1,打開K2通入NH3,調(diào)節(jié)氣流速率,待其穩(wěn)定后,打開K1通入CO2

②待三頸燒瓶內(nèi)出現(xiàn)較多固體時,關(guān)閉K2停止通NH3,一段時間后,關(guān)閉K1停止通CO2;

③將三頸燒瓶內(nèi)的反應(yīng)混合物過濾、洗滌、低溫干燥,并將所得固體置于敞口容器中加熱,記錄剩余固體質(zhì)量。

加熱時間/min

t0

t1

t2

t3

t4

t5

剩余固體質(zhì)量/g

未記錄

15.3

13.7

11.9

10.6

10.6

請回答下列問題:

(5)飽和NaHCO3溶液的作用是除去CO2中混有的HCl,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;

(6)三頸燒瓶上連接的長頸漏斗的主要作用是_____

(7)①根據(jù)實驗記錄,計算t2 NaHCO3固體的分解率 (已分解的 NaHCO3質(zhì)量與加熱前原NaHCO3質(zhì)量的比值),請寫出計算過程_________。

②若加熱前NaHCO3固體中還存在少量NaCl,上述計算結(jié)果將_____ (偏大偏小或無影響”)。

(8)制堿技術(shù)在很長一段時間內(nèi)把持在英、法等西方國家手中,我國化學(xué)工程專家侯德榜先生獨立摸索出索爾維法并公布與眾,又于1943年創(chuàng)造性地將制堿與制氨兩種工藝聯(lián)合起來,基本消除廢棄物的排放,同時生產(chǎn)出碳酸鈉和氯化銨兩種產(chǎn)品,這就是著名的侯氏制堿法。下列認識或理解正確的是_____

①科學(xué)認識是在曲折的、艱辛的積累過程中不斷進步的;

科技興邦、實業(yè)救國是侯德榜先生回國研究的巨大動力;

③侯氏制堿法大大提高了原料的利用率,它符合當(dāng)今綠色化學(xué)的理念。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答下列問題:

(1)乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而 (填增大減小)。

(2)欲將t1甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤,可采取的方法?/span> (任填一種)。

(3)若甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì),可用 的方法提純甲。

(4)等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)分別配成t2時的飽和溶液, 需要水的質(zhì)量大小關(guān)系是甲 乙(填)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。

(1)共享單車作為代步工具,既輕便靈活,又環(huán)保。下圖是一款自行車的圖片,所標(biāo)材料中,車架主要含有的金屬元素是________,為防止車架生銹,可以采取的防銹措施是________,鋁合金與純鋁相比,其硬度更_______(”)。

(2)赤鐵礦(主要成分Fe2O3)是煉鐵的一種礦石,Fe2O3屬于_______(單質(zhì)氧化物”)。我國是使用水法冶銅最早的國家,請寫出鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。

(3)為了驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,下列選用的藥品可行的是________(填序號)。

Fe、CuSO4溶液、Ag FeSO4溶液、Cu、Ag

FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液 FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag

(4)由兩種元素組成的某合金6g與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后,生成0.2g氫氣。下列說法不合理的是_________(填字母代號)。

A.合金中的元素可能是FeCu B.所得溶液中的溶質(zhì)可能是硫酸鎂和硫酸

C.合金中的元素可能是ZnFe D.所得溶液中的溶質(zhì)可能是硫酸鋁和硫酸

E.合金中的元素可能是ZnAg F.所得溶液中的溶質(zhì)可能是硫酸鎂、硫酸鋁和硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是一種重要的物質(zhì),在日常生活和和生產(chǎn)實踐中有著不可替代的作用。

1

2

3

4

(1)水的凈化

①圖1所示凈水器可除去水中的色素和異味,是因為其中的活性炭具有_____________性。

②在圖1和圖2示意的凈水原理中,能降低水硬度的凈水方法是圖______(“1”2)。

(2)水的組成。

①圖3是水的電解裝置,接通直流電源一段時間后,玻璃管b內(nèi)產(chǎn)生的氣體是__________________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________

②電解水的實驗中,在玻璃璃管里加含有酚酞的硫酸鈉溶液,可以增強導(dǎo)電性。在實驗過程中,觀察到管a電極附近的溶液迅速變紅,則該處溶液呈_______(”“”)性。電解后,待溶液混合均勻后測得溶液的pH=7,則圖4中能表示電解時管b中水在電極端所發(fā)生變化得到的粒子是_____(填對應(yīng)選項的字母)。

(3)水在化學(xué)實驗中具有重要作用。

將鐵絲放在潮濕的空氣中(如圖5所示),關(guān)閉K,一段時間后,觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面上升;打開K,觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面下降,導(dǎo)管口有氣泡出。請解釋導(dǎo)管內(nèi)液面上升和下降的原因:_________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出有標(biāo)號的儀器名稱:a ,b

(2)實驗室選用A、F裝置制取氧氣,化學(xué)方程式為

(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,若要得到平穩(wěn)的氣流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),選用D裝置收集二氧化碳的原因是

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