4．小青同學(xué)在實驗室里做高錳酸鉀分解制氧氣的實驗，實驗結(jié)束時，發(fā)現(xiàn)試管裂了，請你來幫忙分析一下，造成此后果的原因可能是什么？（至少寫3條）

分析 根據(jù)實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的實驗操作步驟和注意事項進行分析：試管破裂可能是由于試管受熱不均勻，也可能是在高溫時突然冷卻等引起的．如試管沒有預(yù)熱，就直接加熱會造成試管受熱不均勻；試管口沒有向下傾斜，實驗完畢先停止加熱再拿出水槽中的導(dǎo)管，這些都會導(dǎo)致水回流，試管破裂．

解答 解：根據(jù)實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的實驗操作步驟和注意事項進行分析，造成試管炸裂的原因可能是：試管口朝上傾斜、試管底部接觸到燈芯、加熱時試管外壁有水，未給試管預(yù)熱等；
答案：試管口朝上傾斜、試管底部接觸到燈芯、加熱時試管外壁有水，未給試管預(yù)熱等；

點評 本題主要考查實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的實驗操作步驟和注意事項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．人們經(jīng)過大量的實踐證明：食物的腐爛是由于食物和空氣中的氧氣發(fā)生緩慢氧化而造成的，并且這類反應(yīng)在溫度較高時容易發(fā)生，請你對保鮮食物提出至少三條合理的建議．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

15．根據(jù)下列所示實驗裝置圖回答問題．

（1）圖中儀器a的名稱為試管．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填字母序號，下同）
（4）若用E裝置收集滿氧氣后，取出的集氣瓶應(yīng)正（填“正””或“倒”）放在實驗臺上．還可用D（填字母序號）收集氧氣，檢驗氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了．
（5）已知甲烷（CH4）氣體難溶于水，密度小于空氣．若要收集甲烷氣體，應(yīng)選用的收集裝置可以是C和E．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

12．結(jié)合如圖所示實驗裝置，回答下列問題：

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，應(yīng)選用A裝置做氣體發(fā)生裝置（填字母），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，則選用的氣體發(fā)生裝置為B（填字母），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，檢查該裝置氣密性的方法是把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置不漏氣．
（2）通過查閱資料得知：①實驗室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣；②一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易發(fā)生下列反應(yīng)：2NO+O2═2NO2．
那么在實驗室里制取氨氣應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為A（填字母）；收集一氧化氮氣體應(yīng)選擇的裝置是C（填字母）．
（3）如果用F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從a端（填“a”或“b”）進入F中；如果用裝滿水的F裝置收集氫氣，則氫氣應(yīng)從b端（填“a”或“b”）進入F中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于分子、原子的敘述正確的是（　　）
A．一切物質(zhì)都由分子構(gòu)成
B．原子只能構(gòu)成物質(zhì)，而不能構(gòu)成分子
C．由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，分子本身不變
D．同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

9．為了測定黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)，某化學(xué)小組進行了如下實驗：

（1）配制上述稀硫酸，需要質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是20g；
（2）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；
（3）根據(jù)已知條件列出求解50g該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量（X）的比例式為$\frac{65}{x}=\frac{98}{100g×19.6%}$；
（4）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是74%；
（5）向過濾后所得濾液中加入209.4g水，則最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)10%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)實驗操作的敘述，正確的是（　�。�
A．用酒精燈的內(nèi)焰給試管內(nèi)的藥品加熱
B．在實驗室里制取氧氣時，應(yīng)先檢查裝置的氣密性
C．檢驗氫氣時，若聽到尖銳的爆鳴聲說明氫氣純凈
D．用膠頭滴管向試管中滴加液體藥品時，把滴管伸入試管內(nèi)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列現(xiàn)象和做法，僅涉及物理變化的是（　�。�
A．鐵鑄成鍋B．葡萄釀成酒C．光合作用D．燃放煙花

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

14．用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)（已檢查氣密性）．在集氣瓶內(nèi)加入少量的水（如圖），并五等分水面以上的容積，做上記號．用彈簧夾夾緊乳膠管．點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．
（1）待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處．由此可知氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．
（2）集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮氣（填名稱），該氣體燃燒不支持（填“支持”或“不支持”）；
（3）某同學(xué)實驗時發(fā)現(xiàn)：最終倒流的水低于1刻度處，則可能的原因是裝置漏氣（寫一條）；
（4）若將紅磷換成碳粉，該實驗不能成功（填“能”或“不能”）．

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同步練習(xí)冊答案